2023年，教师教育学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大精神，根据学校2023年党政工作要点及二级单位年度目标任务书，持续加强学院内涵建设，推动了学院事业高质量发展。
一、深化教育教学改革，强化专业建设质量
（一）深入推进专业认证中期审核
坚持“学生中心、产出导向、持续改进”的专业理念，持续推进小学教育专业认证中期审核工作，切实做到以评促改、以评促建，小学教育专业顺利通过教育部师范专业二级认证中期审核。
（二）持续夯实专业内涵建设提质
前置开展审核评估资料梳理与完善，进一步优化内部质量监控机制，提高基层教学组织的引导力，教师教育课程群获评重庆市优秀基层教学组织典型案例；先后邀请市内外专家学者、一线名师30余人指导2023版人才培养方案修订；持续完善“四年一贯制”递进式实践教学模式，制定戏剧教育“感知元素、习得技能、综合实习、毕业创排”、教育技术学“认知见习、技术演习、项目研习、教育实习”阶段递进的实践教学体系。小学教育专业在2023年软科排名中被评为“B+”专业，在重庆市首轮普通本科高校专业监测评价中获评A档。由武汉大学中国科学评价研究中心(RCCSE)、中国教育质量评价中心和中国科教评价网联合发布的2023-2024年度全国高校专业排名中，小学教育专业在全国301个同类专业中排名第11。
（三）重点抓好课程教材建设质量
以“课程思政”示范课程和“一流课程”建设为抓手，大力推进课程建设提质。获批市校级“课程思政”示范课程4门、“大思政课”优秀案例13项，立项学校课程思政分中心，小学教育、戏剧教育获批校级“课程思政“示范专业；立项市级一流课程3门、校企合作共建课程4门；获批建设重庆市高校普通本科重点教材2本、校级自编教材2本，校级优秀教材特等奖1项。
（四）不断提升教育教学改革实效
多措并举推动教育教学改革成效凸显，立项市校级教育教学改革项目11项、校级教学成果奖5项，获重庆市教育评价改革典型案例一等奖、第二届川渝青年教师风采大赛第一名、第五届全国高校混合式教学设计创新大赛“设计之星”等校级以上奖项13人次。
二、加强学科建设水平，推动科研成果产出
（一）强化学科基础建设
聚焦学校申硕具体任务指标，持续强化学科队伍建设，新增巴渝学者（讲座教授）1人、博士后1人、博士5人，20余人次教师受聘担任安徽师范大学、贵州师范大学等高校硕士生导师/博士生导师；先后举办学术讲座10次，12名教师受邀参加国内国际高峰学术报告/讲座。
（二）推动高水平科研成果产出
聚焦儿童启蒙师资创新性培养，2023年度成功立项重庆市社科规划等省部级纵向科研项目15项，承接行业横向课题17项，总计科研经费到账205.5万元；发表学术论文25篇，出版著作3部，获重庆市社会科学优秀成果奖、重庆市教育发展咨政报告一等奖4人次。
三、提升全面育人效能，着力服务学生发展
（一）提升学生思想教育实效
强化党课学习、党员教育、思政教育、团员引领四位一体建设，及时把握学生思想规律，深入开展学生思想动态调研，凝聚思想教育合力，聚焦人才培养质量创新社会实践，相关成果获重庆市2023年大中专学生暑期三下乡社会实践活动成果一等奖。
（二）提升学生指导服务实效
注重常规工作落实、学习氛围营造、帮扶就业创业、资助公平公正、心理科普干预协同推进。举办了“戏绽花开·剧育未来”第二届校园文化戏剧节，山火剧团获评“重庆市十佳社团品牌项目”，学生获荣获重庆市师范生技能大赛、重庆市好老师演讲比赛一等奖、“未来大先生”等市级以上奖项146人次，183名学生参与论文发表、书籍编撰、绘本开发、项目研发。
（三）提升学工队伍建设实效
大力促进团队融合与协作，提高队伍业务能力。2人分获北森生涯教练BCC资格认证证书，1人获重庆市2023年本科高校微课教学比赛二等奖，1人获重庆市高校教师教学创新大赛二等奖，3人立项校级辅导员精品项目。
四、深化对外合作办学，构建融合发展格局
（一）推进成渝地区小学教育联盟效能发挥
进一步健全成渝地区小学教育联盟内设机构，加强联盟资源共建共享，建设15门优秀在线课程资源，举办师范生技能系列赛事及展演活动10余次，覆盖成渝地区20余所师范院校、5000余名师范生，联盟工作被新华网等媒体报道10余次。
（二）助力附中附小特色办学成效彰显
着力打造附属小学以“戏剧+”的方式推进教育教学改革创新。助力附属小学主办第六届“金画眉”儿童教育戏剧展演，指导附属小学儿童剧目荣登国家话剧院演出。为附属小学开发出1-6年级《劳动教育》《法治与道德》校本教材，特色办学先后被中央广电总台、重庆日报、华龙网等媒体报道近10次；持续深化工作室+项目的方式，推进特色项目落地附属110中学，推动附属110中学在校园文化、儿童心理、校园啦啦操等领域特色优势明显，“一人一故事”剧场获批重庆市德育品牌。
（三）加强对外合作深度融合发展
多措并举推进对外合作深度、广度、效度，新增江北区华渝实验学校、渝中区人和街小学等10余个基地合作学校；以特色项目为载体，深化校地、校校、校企深度融合发展，统筹社会资源助力黔江区白石镇小学建设戏剧教育种子学校，与合川区教育委员会、重庆长嘉文旅集等单位联合打造示范教育剧《作孚先生》《奇妙博物馆》《星火长城》等。
五、强化党建示范引领，凝聚事业发展合力
（一）坚持用党的创新理论凝心铸魂
坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为“第一议题”。坚持理论学习有实施方案、有学习材料、有自学要求、有研讨交流、有总结提升的“五有”规范，确保用党的创新理论武装头脑、凝心铸魂，为学院事业发展护航把脉。2023年，学院2人分别包揽学校师生理论微宣讲比赛一等奖，1人获教育部关工委征文三等奖。
（二）坚持用严的基调强化正风肃纪
始终把落实全面从严治党、党风廉政、意识形态、安全稳定和师德师风建设作为中心工作来抓。坚持干部每周例会，健全集体决策机制，发挥好党总支总揽全局协调各方的政治核心作用，过系列举措，营造了风清气正、干事创业的良好氛围。
（三）坚持用实的举措共谋事业发展
汇聚学院各类人才助力学院事业高质量发展，将学院党建同统战、工会、共青团、关工委等工作深度融合，画出学院事业发展最大同心圆，通过系列举措，切实增强了教职员工的获得感，学院党建与事业发展融合度极大提升。
