人物介绍

陈晨

文学与传媒学院辅导员，从事辅导员工作2年，所带班级有：2014级汉语言文学（网络传播）1、2班，2014级汉语言文学（影视编导）班，2017级小学教育（全科教师中文专长）班。

所获奖励：

2017年4月，获得重庆第二师范学院第三届辅导员职业能力大赛二等奖；

2018年1月，荣获重庆第二师范学院“学生工作优秀个人”；

2018年4月，获得重庆第二师范学院第四届辅导员素质能力大赛二等奖。

人物专访

1.是什么决定让您成为一名辅导员？

本科时的辅导员给我影响很大，无论是为人处世，还是在学习、日常生活中，他都给我们树立了很好的榜样，也给了我们很大的帮助。研究生毕业时刚好有这样一个机会，所以选择了辅导员岗位，希望可以把这种温暖传递下去，通过自己的力量给更多学生带来改变，哪怕是些许触动。

教育需要一代又一代的人薪火相传，我希望我的工作也许可以带动一些同学，使他们也愿意选择这份工作，去做一名教师，立德树人，去带动更多的人。

2.作为文传学院的辅导员，您对学生们有什么学习、生活上的建议？

看到这个问题，脑海里立马浮现出八个字“文以载道、薪火相传”，这是文传学院的院训，也是每一个文传人的使命。当然，这样说可能有点太宏大。无论是任何专业，首先要认可自己专业的价值，找到自己的兴趣点。大学的课程涉及面很广，给同学们提供了可能性，同学们可以课后在自己感兴趣的方面拓展知识。

生活上，我们学校的硬件越来越好，古人云“食无求饱，居无求安”，不要过度要求生活的舒适度。珍惜自己所拥有的，和室友和睦相处，给自己留下美好的四年回忆。有合适的社会实践机会也要主动走出书斋，看看外面的世界，发现自身的不足，继续努力，锲而不舍，止于至善。

3.在当辅导员的日子里，最让你印象深刻的事？

记得刚入职的时候，由于工作经验不足，出现了一些状况。班级同学们纷纷在班群里发言力挺我，这给我很大的鼓舞。

我想，虽然工作中会觉得疲惫，但正是与学生相处中的这些温暖瞬间支撑我更有动力、更加努力地去做好辅导员工作。

4.对于未来工作有什么计划和安排？

辅导员工作，一根针连千条线。我希望自己在分工范围内可以有相对充足的时间去钻研，更科学地开展工作，做出成效来。

当然，在繁忙的事务性工作之外，我希望自己能有足够多的时间和自己班上的学生谈心谈话，了解他们的内心想法，使每一个学生都能找到适合自己的奋斗方向，脚踏实地，不负韶华。