11月20日晚，文学与传媒学院邀请重庆市渝北区鲁能巴蜀小学年级主任刘懿老师，为2019级师范生开展小学教师技能提升专题讲座。学院党总支副书记马伟宁到场主持，2019级汉语言文学（师范）、小学教育（中文专长）两个班级同学到场聆听。
刘懿老师以自己的课堂教学和工作管理的经验切入，与同学们进行了深入交流。她首先提出经历是最好的学习方式，学校这个平台为老师们提供了足够的发展空间，在公共岗位上积累更多经验，通过群团工作提高组织能力和班级管理能力。刘老师强调，要学会在经历中了解自己，在多种体验中主动、大量学习，不断提升专业技能，尤其是书法、普通话以及阅读等基础能力。
刘老师运用大量的案例分析了如何处理好师生关系和家校关系。在谈及教师与学生的关系时，刘老师提到读懂儿童是关键，教学相长是最好的师生关系，对孩子的要求自己得先做到，这样才能得到孩子的信任。在谈及教师与家长的关系时，刘老师认为家校沟通要相互理解，理解家长与老师观念相反的地方；要相互尊重，尊重每一位家长的底线；相互沟通，要主动与家长进行沟通交流，让家长感受到老师对孩子的用心。
最后，刘老师就同学们对专业、对技能存在的问题进行了深入交流。
刘懿老师是渝中区优秀德育工作者，2016年设计微课《写好提示语、生动写对话》获得重庆市第九届青年教师优质课竞赛一等奖；2017年参加重庆市首届中小学青年教师教学竞赛获特等奖；课例《太阳》在“一师一优课”比赛中荣获省级一等奖；多次参与重庆市国培计划的送教下乡活动。
（来源：学院融媒体信息中心/院学生会宣传部）
