为深入贯彻落实全国高校思政工作会议精神和《中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》（中发﹝2016﹞31号），根据《中共教育部党组关于印发〈高校思想政治工作质量提升工程实施纲要〉的通知》（教党〔2017〕62号），学校进一步加强和改进大学生思想政治教育，充分发挥活动育人和文化育人功能，将课内和课外融合、校内和校外融合、教师和学生融合，实现一二三课堂的相互融通，全面提升了学生的专业能力和综合素养，增强了学生的创新创业能力和实践应用能力，形成了“两节四级五平台，一院一格九品牌”学生活动体系。

一、总体思路：四级架构

深入推进文化育人，依托国家级文化素质教育基地和重庆市高校美育改革与发展实验校等国家级、省级平台，坚持一二三课堂深度融合，搭建校园文化活动体系四级建构体系，即校外活动重精品，校级活动重品牌，院级活动重特色，班级活动重普及。

二、基本框架：两节统揽

围绕“服务学生发展、成就学生价值”工作主线，以“素质文化教育活动节”统揽全校校园文化活动，以“科技创新创业活动节”统揽全校科技创新类活动，依托两大平台，开展丰富多彩的校园文化活动，青年学生在活动中延伸专业学习、培养创新精神、拓展兴趣爱好、提升综合素养。

（一）素质文化教育活动节

包含重庆市大学生艺术展演参赛活动、新生系列赛事、校园运动会、宿舍文化建设系列活动、“金秋云梦”、“五月南山”高雅艺术进校园系列活动、大学生社会实践活动、社团活动月系列活动、大学生文化素质教育成果展暨新年晚会、读书活动月、重庆市大学生“校园之春”系列活动、外语文化节、校庆纪念日系列活动、军训系列活动等。

（二）科技创新创业活动节

包含“创青春”全国大学生创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、大学生创新创业训练项目评审、“互联网+”大学生创新创业大赛、大学生众创空间建设系列活动、学生科研项目评审、科技创新创业系列讲座、论坛及培训、各学院专业技能竞赛等。

三、主要内容：五大平台

（一）学生学习活动平台

读书月、读书文化活动节、阅享讲坛、阅享课堂、阅享有声、科研项目、学术讲座、十佳学子评比等学习类、学术类、科研类活动。

（二）学生创新创业平台

大学生“挑战杯”、“创青春”、“互联网+”大学生创新创业大赛、大学生众创空间建设系列活动等创新创业活动。

（三）学生文体活动平台

高雅艺术进校园、校园之春、艺术展演、新年晚会、田径运动会、球类运动会、大学生合唱比赛等活动。

（四）学生社会实践平台

寒暑假社会实践、暑期“三下乡”、“四进社区”、带薪实习、青年志愿者服务等社会实践活动。

（五）学生社团发展平台

社团达人秀、精品社团创建、社团活动月、星级社团评比等活动。

四、凝练特色：一院一格九品牌

（一）教师教育学院：“师韵教院”师范生GSP专业技能系列比赛

内容：师范生三字一画基本功比赛；师范生微课堂教学比赛；师范生才艺展示比赛；“师德师风”演讲比赛等。

（二）学前教育学院：“育德艺英才 展幼师风采”学前教育专业师范生技能比赛

内容：教学设计暨说课比赛，儿童简笔画比赛，儿童舞蹈创编比赛，儿歌弹唱比赛，讲故事比赛，教玩具制作大赛等。

（三）外国语言文学学院：“洞明世界文化 练达外语人生”专业技能系列赛

内容：创新口语风采大赛，单词挑战赛，英语配音大赛，英语师范生技能大赛，商务实践大赛，商务谈判大赛，“南山南”外语微视频大赛等。

（四）文学与传媒学院：“灵动师范，创意传媒”——乐教、会写、善做专业能力素养系列竞赛

内容：师范生技能大赛；广告创意设计大赛；新媒体创意写作大赛；微视频创意制作大赛；求职自荐书设计制作大赛；“百秒打动面试官”毕业生自我介绍演讲比赛。

（五）数学与信息工程学院：“数”筑未来，“信”梦未来——科技文化节

内容：“互联网+”创新创业大赛；“挑战杯”课外科技学术作品竞赛；“泰迪杯”数据挖掘挑战赛；数学建模竞赛（美赛、国赛、中青杯、MathorCup等）；“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛；计算机应用能力及信息素养大赛；大学生英语竞赛；电脑报大赛；PS平面设计大赛；PPT制作大赛；纸桥承重挑战赛；手绘大赛；大数据知识竞赛；职业生涯规划大赛；简历设计大赛等。

（六）生物与化学工程学院：“致知生化，致美生活”食品药品类专业技能系列赛

内容：化学实验技能大赛；化工设计大赛；医药营销模拟大赛；食品设计创意大赛；食品安全科普公益赛等。

（七）经济与工商管理学院：“聚力财商 魅力经管”专业技能系列赛事

内容：创新创业综合竞赛；商务经济学理财规划大赛；物流管理知识技能大赛；电子商务综合职业能力大赛等。

（八）旅游与服务管理学院：“旅游嘉年华”专业技能系列赛

内容：导游技能竞赛；会展技能竞赛；房地产技能竞赛；酒店技能竞赛；航空礼仪大赛等。

（九）美术学院：“艺路向前”美术文化节专业技能系列赛

“黑白主义”素描空间语言实践；“色彩元素”色彩个性化语言研究；“刀笔春天，时代芳华”油画大赛；“如兼五彩”水彩大赛；“水晕墨章”国画大赛；“塑百态人生”雕塑大赛；“缤纷生活，创意无限”健康家居方案设计大赛；“点线面”立体构成设计大赛；“创意我先行”招贴设计大赛；“新起点”卡通动漫艺术设计大赛；“旋转魔方In Fashion”服装设计大赛等。

五、实施路径：分步分层，全员参与

（一）统筹顶层设计

学生活动体系由学工部、校团委牵头统筹，各职能部门和教学单位积极联动、通力协作、注重落实，结合实际认真策划、组织实施，确保了学生活动顺利有序开展。

（二）确保全员参与

由学工部校团委牵头，各二级学院充分调动学生参与的主动性和积极性，扩大学生参与面，为培养学生综合素质提供平台，形成了全员参与、学在其中的良好氛围。

（三）结合专业特色

各二级学院紧紧围绕学校人才培养的定位和自身专业特色，以提高学生综合素质和专业技能为目标，开展了一系列主题突出、特点鲜明、富有成效的综合素质和专业技能活动。

（四）总结凝练典型

学工部、校团委积极联动各部门总结先进经验、表彰先进典型，充分发挥先进典型在学生活动中的榜样示范作用，宣传先进典型的宣传，在全校范围内形成了健康向上的校园文化氛围。