以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大精神，贯彻落实全国组织工作会议、宣传思想工作会议、教育大会和高校思想政治工作会议等会议精神，全面落实立德树人根本任务，切实做好宣传思想文化工作，大力提升基层组织力，充分发挥基层组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，为学校本科合格评估和学校改革发展提供坚强的思想保证、组织保障和精神力量。

一、深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，强化党的政治建设

1.深入推进理论学习教育。将深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为首要政治任务，切实推动干部师生在学懂弄通做实上下功夫。充分利用好理论学习中心组、教职工政治学习等途径，利用好《习近平新时代中国特色社会主义三十讲》教材，丰富载体和形式，创新手段和方法，组织全校干部师生有重点、分专题开展学习研讨，丰富学习形式，领会理论框架、深刻内涵和精神实质。要特别注重加强全国宣传思想工作会议、全国教育大会、纪念改革开放四十周年大会等精神的学习，结合学习学校第一次党代会精神，引导干部师生切实增强“四个意识”“四个自信”，坚定理想信念，提升思想素质。

2、坚决贯彻新时代党的组织路线。认真学习贯彻落实全国组织工作会议精神，紧紧围绕学习贯彻习近平总书记关于党的建设和组织工作重要思想，紧紧围绕贯彻落实新时代党的建设总要求和党的组织路线，按照全国组织工作会议部署和市委要求，全面对标对表，狠抓落实落地，使新时代组织路线服务政治路线，坚持和加强党的全面领导，为建设合格普通本科师范院校提供坚强组织保证。

3.认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。按照中央和市委统一部署，认真制定方案，精心组织实施，突出用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，突出坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，着力解决信念不坚定、宗旨不牢固、初心缺失、使命感不强、担当不力等突出问题，进一步坚定全体党员理想信念和宗旨意识。

4.切实履行全面从严治党主体责任。坚持党对学校事业的全面领导，把营造风清气正、团结向上的党内政治生态作为全面从严治党的主要目标，作为党委发挥政治核心作用，推动学校事业发展的根本保障，积极构建学校大党建工作格局，从严从实、统筹推进党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设。坚持贯彻落实党委领导下的校长负责制、党委全委会议、常委会议、校长办公会议及相应议事规则，确保党委对“三重一大”事项集体决策。加强领导班子建设，坚持民主集中制原则，以履行全面从严治党主体责任，推动落实学校第一次党代会精神和任务举措，实施好“十三五”事业发展规划，促进学校中心工作和改革任务高质量完成。

5．切实加强意识形态工作。进一步加强意识形态工作宣传教育，提升干部师生对意识形态工作极端重要性的认识。进一步加强对宣传文化阵地、哲学社会科学类文化活动的监管，严格落实“一会一报”，加强审查备案工作，强化工作月报和巡查，加强定期工作分析研判，强化工作过程监管和督查指导。协调相关职能部门和单位，抓好重点领域防控，加强工作队伍建设，确保主流意识形态牢牢占领校园思想文化阵地。切实加强网络意识形态工作，做好网络舆情值守，及时梳理、汇总和反馈涉校舆情信息，提高舆情预警、应急处置能力，共同营造清朗的网络舆论环境。

6.坚决抓好巡视反馈意见整改落实。强化政治担当，严格按照巡视反馈意见指出的问题和提出的整改要求，以高度的政治自觉、强烈的责任担当和扎实有效的措施，不折不扣推进整改。坚持靶向发力，建立台账管理、定期反馈、督促检查、长效整改、责任追究等制度，明确落实整改的任务书、责任人、时间表、路线图，确保件件有回应、事事有落实。注重分类处置，凡是具备条件、能够解决的问题，立即解决到位；对一时无法整改到位的问题，制定计划、做好部署、分步实施，确保在规定时限内坚决完成各项整改任务，推进基础性、机制性、制度性建设取得明显成效。

二、切实加强思想政治工作，创建全方位立德树人氛围

7.不断提升思想政治理论课质量。积极支持马克思主义学院各方面工作，为学院建设发展、教学改革、质量建设、队伍建设等提供积极支持和帮助。加强思政课课堂教学的督查工作，助推课堂教学质量提升。协调推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作，做好相应选修课筹备安排工作。切实抓好形势与政策教育，落实好集体备课、教学讲义编印、授课教师队伍建设、集中授课等具体工作，加强新进思想政治理论课教师的培训和指导，推进领导干部上思政课工作，积极开展好思政课分享活动，不断提升学校思政课建设质量。

8.积极推进十大育人体系建设。加强《学校思想政治工作质量提升计划推进方案》的学习宣传，统一思想认识，细化思路举措，积极推进课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助、组织等“十大育人”体系建设，推动思想政治工作贯穿教育教学全过程，深入推进全程育人、全方位育人工作，构建思想育人大格局。

9.建立学生宿舍党员服务站。落实立德树人根本任务，按照围绕学生、关照学生、服务学生的要求，在每栋学生宿舍建立一个党员服务站，每个党员服务站配备1名专职从事党建工作的辅导员、1名思想政治理论课专业教师或机关党员干部，面对面向学生开展理论宣讲、学业导航、心理辅导、困难帮扶、安全教育、党员教育等。通过推广党员服务站，整合全校资源，使党员服务站成为党的路线方针政策的宣传阵地、党员培养教育考察的实践阵地、开展学生朋辈帮扶的服务阵地，构建全员育人、全方位育人、全过程育人的工作氛围。

10.进一步发挥团组织在育人中的作用。加强和改进党对共青团工作的领导，在思想上教育引导，在作风上表率示范，在工作上关心指导。把团建置于党建的总体格局之中，坚持定期研究共青团工作，做到党建与团建同谋划同部署，把团建任务纳入党建目标进行考核。坚持推优制度和党校团校联合教育制度，做到教育培训上不重复不脱节。通过主题教育、主题团日、社会实践等活动，采取贴近青年、贴近生活的方式，加强对团员青年的思想政治教育，大力加强思想引领，使共青团真正成为党和先进青年的桥梁。依托“青马工程”、党员服务站等平台，发挥学生党员的示范作用，带动广大青年在文明校园建设、学风建设、服务社会等方面建功立业。

三、以落实高校党建重点任务为抓手，提升基层党组织的组织力

11.强化党总支政治核心作用。强化二级学院党总支在管党治党、把关定向、保证监督的政治责任，在教学科研管理等重大事项中把握好政治原则、政治立场和政治责任。制定二级学院党组织在教师引进、课程建设、教材选用、学术活动等重大问题上把好政治关的具体办法，增强党总支围绕中心服务大局的作用和能力，不断增强班子的政治定力、干事效率和团队合力。进一步健全二级学院集体领导、党政分工合作、协调运行的工作机制。

12.认真落实党建工作重点任务。对照2018年全市高校党建工作20项重点任务和学校任务清单，明确责任时限，把工作一项一项抓实做好，重点抓好党建责任落实、党员发展质量、党建工作队伍配备等薄弱环节。做好市委教育工委党建季度督查工作。进一步修订完善党建工作目标管理考核指标体系，突出党建工作过程考核，加强日常督导督查，进一步夯实基层党建基础，增加党建考核结果对党务干部的影响因子，充分发挥党组织在迎评攻坚战中的战斗堡垒作用。

13.进一步严肃党内政治生活。常态化制度化开展“两学一做”学习教育，抓好党章学习贯彻工作，抓好习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神学习贯彻工作。严格执行新形势下党内政治生活若干准则和党内监督条例等制度，深化落实“三会一课”、党员领导干部双重组织生活等制度，抓实支部主题党日，强化党员干部党性锻炼。认真组织开展好民主生活会、组织生活会和党员民主评议工作。

14.加强基层组织建设和书记队伍建设。以提升组织力为抓手，突出基层党组织的政治功能，调整部分支部设置，制定师生党支部建设标准，推进党支部规范化建设，保证师生党支部活动经费和场所，积极创建样板支部建设，充分发挥师生党支部的战斗堡垒作用。加强后进基层党组织的学习、转化工作，抓好后进党支部整顿转化工作。注重书记选拔培养，出台教师党支部书记“双带头人”培育工作意见。出台专职组织员工作职责及选配制度，逐步实现每个二级学院至少配备1名专职组织员，专心专责抓党建。健全党务干部常态化培训机制，抓好任职培训、定期轮训和专题培训，确保党务干部每年至少参加1次集中培训，推动党务干部的专业化职业化建设。

15.夯实基层党建工作责任。建立学校党委班子成员联系二级学院党组织和师生党支部制度，抓好工作的具体指导推动。督促指导二级学院党组织加强对教师、学生党支部工作的指导推动，健全师生党支部工作考核评价办法，建立责任清单，细化责任要求，加强督促检查。督促指导二级学院党组织班子成员结合分工联系教师、学生党支部，确保每个师生党支部都有人经常联系、及时指导，推动学校党的建设各项任务落到师生支部、取得实际成效。持续推进各级党组织书记抓党建述职评议考核全覆盖，师生党支部书记向二级学院党组织述职，二级学院党组织书记向学校党委述职，学校党委书记向市委述职。

16.进一步提高党员发展质量。加强党员发展过程指导，统筹抓好党员管理。重视在优秀青年教师中发展党员，对非党员青年教师从进校开始，积极吸纳进入党组织，关注非党员青年教师的发展，建立校、院两级领导班子成员、党员学科带头人联系优秀青年教师制度。进一步加强入党动机教育，抓实积极分子考察和发展对象备案，严格党员发展程序。严格落实高校毕业生党员组织关系管理、失联党员规范管理和组织处置的有关规定，加强毕业生党员的跟踪联系服务。对出国（境）学习研究的党员，要按规定做好保持联系和党籍管理等工作。

四、加大干部培养和管理力度，建设高素质专业化干部队伍

17.进一步提高干部素质。按照《党政领导干部选拔任用工作条例》，结合学校工作实际，完成党委换届后二级班子和处科级干部的调整补充工作，加强对新任干部指导、培训和服务工作。建立优秀年轻干部台账，加大优秀年轻干部培养力度。加大干部培训力度，继续采用集中与分散、校内与校外、线上和线下有机结合的方式开展干部培训，注重培养专业能力、专业精神，增强干部队伍适应学校科学发展和新时代高等教育“立德树人”根本任务的能力。继续组织校领导参加干部网络学院网络学习，组织新任干部参加法治知识培训。计划选派80余名处科级干部到中组部全国干部教育培训高校基地进行业务知识能力培训。

18.从严从实管理干部。认真落实严管和厚爱结合、激励和约束并重要求，加强干部日常管理监督工作。落实学校党委《关于进一步加强干部管理监督的若干规定》，做好干部个人事项报告、兼职管理、个人因私护照、出国信息报备等工作，完成干部档案审核和新近人员“三龄两历一身份”的认定工作。研究出台治理“慵懒散和不作为”专项制度，切实解决党员干部队伍中存在的意志衰退、精神萎靡、庸懒散和不作为、慢作为、乱作为等问题，全面提升执行力。治理干部庸懒怠政等不作为和乱作为，强化对教学评估工作任务落实的督查，加大对教学评估工作中懈怠、拖延等不作为、慢作为行为的问责力度。按照新修订干部考核办法，组织开展学校处级干部年度考核工作。对照树立“四个意识”、坚定“四个自信”要求，对照严明党的政治纪律和政治规矩等要求，组织召开处级干部民主生活会，党支部专题组织生活会和党员民主评议，严肃认真开展批评和自我批评。

19.协调推进各类人才队伍建设。强化党管人才，按照学校第一次人才工作会和《党委加强人才工作实施意见》精神，牢固确立人才优先发展的战略地位，完善学校党委统一领导，党政共同负责，党委组织部牵头抓总，人事、教学、科研等部门各司其职、密切配合的人才工作格局。注重高层次人才引进，协调推进“111计划”申报，完善高层次人才引进、职称评称、评价激励相关办法，通过深化人事人事制度改革，创新高层次人才队伍成长的制度建设和长效机制，形成干部、专业教师、辅导员、管理人员等各类人才人才脱颖而出的体制机制。

五、加大宣传文化工作力度，为落实立德树人根本任务和学校改革发展提供良好舆论氛围和文化环境

20.推动宣传工作机制建设。围绕学校重点工作，加强主题策划，强化内涵宣传，深入推进校园新闻报道“走转改”，增强宣传针对性和实效性，提升校园新闻舆论传播力引导力和影响力，积极汇聚迎评促建正能量，营造干事创业的和谐校园氛围。注重校内宣传工作机制建设，强化各二级单位（部门）新闻信息报送的统计反馈、纪实考核工作，推进学校宣传工作质量的整体提升。进一步密切与市级及以上媒体的沟通交流，提高在校外媒体的宣传报道率，提升外宣报道质量和层次，扩大学校的社会美誉度，展示学校改革发展成就和“荟融和美”良好对外形象。

21.持续加强校园媒体建设。继续强化校园网主页的“首发”效应，注重主页内容建设和版面设计，提升图文质量，增强学校主页和新闻网的新闻宣传、文化引领、形象展示功能。进一步统筹各校园媒体阵地功能开发，推进融合发展，增强服务大局、强化舆论功能。切实加强学校官方新媒体建设，统筹整合学校新媒体资源，坚持“内容为王”，加强主题策划，推动主题思想性、图文可亲度、编排精细化提升，积极推动新媒体品牌打造。不断提升校园网络文化建设质量和水平。按照“主题鲜明、制作精良”的总要求，进一步强化校园门户网图文策划，提升传播视觉效果。

22.全面推进校园文化建设。进一步加大学校视觉形象识别系统（VIS）的宣传推广，让学校师生员工广泛知晓和规范使用，进一步提升学校校园形象文化的识别度和品牌度。加强学校精神文化的使用内化，增强师生爱校意识，树立“校兴我荣”的责任使命感和“锲而不舍 止于至善”的精神品格。精心设计推出新校徽、形象宣传片等校园文化产品，强化校园精神文化物化工作。继续组织好“高雅艺术进校园”活动，完善“高雅艺术赏析”选修课程管理和考核，切实提升参选学生的艺术鉴赏能力和艺术修养，推动校园文化活动的开展。积极推进校园环境文化建设，建设美丽校园。

六、聚焦主责主业，推进党风廉政建设工作

23.突出对全校党组织政治生态巡察全覆盖。坚持问题导向，扎实推进“兴调研转作风促落实”行动，组织纪委委员共同参与，探索对各党总支（直属支部）及其所覆盖的二级单位开展政治生态专项巡察，强化巡察监督作为推进全面从严治党的利剑作用，促进我校全面从严治党“两个责任”层层落到实处。

24.聚焦监督执纪问责和审查调查主责主业。坚持惩前毖后、治病救人的原则，抓早抓小、防微杜渐。进一步深化“三转”，履行和发挥好纪检监察部门的政治责任和政治职能；严明政治纪律政治规矩，以整治“四风”为抓手，特别是形式主义和官僚主义，坚持不懈加强作风建设；紧盯重点领域和关键环节，切实履行好监督第一职责，依规依纪依法做好日常监督和经常性管理，有效运用监督执纪“四种形态”，探索用好第一种形态的有效机制；拓宽问题线索发现渠道，高度重视审查调查安全，提高问题线索的分类处置能力，做好审查调查“后半篇”文章，充分发挥身边案、最近案、典型案的警示震慑作用。

25.全面启动纪律文化研究中心工作。以文化人，以文育人，全面启动“纪律文化研究中心”，动员党员干部和师生参与纪律文化研究，充分发挥纪律文化研究室、党内法规研究室和学生纪律文化教育研究室的研究作用，将研究成果转化为工作成效，强化教职员工忠诚干净担当的责任意识。注重深度融合学校办学定位、校园文化建设等，开展纪律文化专项活动，进一步助推纪律顾问、纪律夜校、纪律书角等工作。

七、调动统战对象积极性，发挥统战凝心聚力的作用

26.强化思想教育引领工作。支持民主党派、无党派人士深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神，引导党外人士积极实践中国特色社会主义，正确认识中国特色社会主义取得重大成句，引导党外人士在意识形态领域主动发声，凝聚正能量。坚持与民主党派和无党派代表人士联系交友、双月座谈会、情况通报会等制度，进一步加强党总支书记兼任统战委员工作，畅通民主党派、统战对象校院两级参政议政、民主协商和民主监督渠道。做好结对联系统战对象和少数民族学生工作。

27.积极帮助各民主党派加强基层组织建设。支持和协助各民主党派、统战团体开展各项活动，做好工作保障，提升统战工作规范化水平。筹备成立学校归国留学人员联谊会。加大智库专家推荐力度，支持民主党派、统战对象积极参政议政、建言献策、服务地方发展，鼓励民主党派、统战对象聚焦学校发展中心任务，围绕团结和民主两大主题，充分发挥民主党派、统战对象的智力和社会影响的优势，为学校本科教学工作合格评估贡献力量。