近日，重庆市教育委员会和重庆市人民政府教育督导室发布了《关于重庆市第六届教育督导典型案例及研究论文评选结果的通报》（渝教督函〔2024〕42号），我校荣获研究论文一等奖、二等奖、三等奖。

学校高度重视督导工作经验的总结、成功案例的凝练、理论问题的研究，质量监测与评价中心积极组织院校两级督导申报，经专家评审、打磨指导，最终推荐4篇督导研究论文。人工智能学院李静老师的题为《人工智能大模型背景下督导助力课程建设的探索与实践》研究论文荣获一等奖，文学与传媒学院林雪涛老师和李军老师的题为《高校课堂教学督导的角色转变与方式创新——FDW理念和ORID模式的视角》研究论文荣获二等奖，数学与大数据学院潘超老师和邹杨老师的题为《“4+1”闭环式教学质量监控与保障体系构建》研究论文荣获三等奖。

近年来，学校坚持质量意识、建设质量标准、规范质量管理，持续完善质量保障体系，构建了“八位一体”教育教学质量保障体系，形成了 “335”质量监控机制，形成“评价-反馈-改进-跟踪”闭环，促进管理规范、课程优化、专业建设、条件改善和学校发展。下一步，学校将继续深入做好教育督导研究，围绕教育督导领域重大问题，提高总结、反思、研究和探索能力，收集和整理教育督导工作中的典型经验做法和创新成果，进一步提升教育督导专业水平，不断推动教育督导理论指导实践工作高质量发展。

重庆市第六届教育督导研究论文获奖名单