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重庆第二师范学院2016年年鉴

重庆第二师范学院年鉴

(2016年)

【概况】2016年是学校加快建设合格普通本科院校积极实施“十三五”规划的开局之年。学校领导班子深入贯彻落实党的十八大、十八届四中、五中、六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,坚持社会主义办学方向,坚持立德树人、依法治校,全面深化综合改革,深入推动转型发展,学校各项事业持续健康发展。

是年,学校章程正式核准发布实施,构建起“2112”多元化目标管理考核体系——“2个清单”(权力清单、责任清单)“1个流程”(工作流程)、“1个机制”(监督机制)“2个保障”(人员、经费保障),五大重点工程落地——成功申报国家发改委产教融合发展工程项目;成功立项德国促进贷款项目;与美方联合成立国际学院,首次招生80余人;成功申报教育部-中兴通讯ICT产教融合创新基地项目,成立中兴通讯信息学院,首次招生152人;成功申报教育部数据中国“百校工程”产教融合试点项目,与大数据行业龙头中科曙光集团在教育大数据方面积极开展深度产教融合。

是年,在校学生总数15602教职工总数824人;按照新的统计要求,本专科专业数36个学校占地面积621.4亩,校舍建筑面积270274.59㎡全年教育经费总收入36796.39万元,比上年增加了3791.86万元,比上年增长了12.10%;全年教育经费总支出36605.57万元,比上年增加了3781.04万元,全年总增长11.52%。

 

 

1  2016年度重庆第二师范学院基本情况

                      单位:人、个、万元、平米、万册、GB、台、万元

项目

数量

项目

数量

在校学生总数

       15602

博士授权点数

0

其中:普通高等教育硕士生

0

其中:一级学科博士点

0

普通高等教育本科生

13665

二级学科博士点

0

普通高等教育专科生

1216

硕士授权点数

0

成人及其他高等教育学生

721

其中:一级学科硕士点

0

外国留学生

0

二级学科硕士点

0

当年招生数

4312

专科专业数

14

其中:普通高等教育硕士生

0

本科专业数

22

普通高等教育本科生

3524

其中:省部级重点专业

6

普通高等教育专科生

345

国家级特色专业

0

成人及其他高等教育学生

443

国家级精品课程

2

外国留学生

0

学校占地面积

414284

当年毕业学生数

3044

其中:绿化用地面积

97660

其中:普通高等教育硕士生

0

运动场地面积

57277

普通高等教育本科生

1828

校舍建筑面积

268214

普通高等教育专科生

993

其中:教学及辅助用房

123292

成人及其他高等教育学生

223

图书馆面积

23249

外国留学生

0

纸质图书

94.187

教职工总数

824

数字资源

3012

其中:专任教师

616

其中:电子图书

118

正高级职称教师

72

各类专业实验室

109

副高级职称教师

321

其中:国家重点实验室

0

博士生导师

0

省部级重点实验室

0

硕士生导师

0

省部级工程研究(技术)中心

0

享受国务院特殊津贴教师

    1

教学用计算机

2470

国家级突出贡献中青年专家

0

全年教育经费总收入

36796.39

教育部新世纪优秀人才

0

其中:国家财政性教育经费

24600.22

重庆市百名海外高层次人才

0

社会捐、集资办学经费

0

巴渝学者特聘教授

0

事业收入

9065.84

重庆市学术技术带头人

2

全年教育经费总支出

36605.57

博士后流动站

0

其中:事业性支出

36605.97

     (数据来2016年自高基表)

【党的建设】是年6月,市委常委、组织部部长曾庆红来学校调研并主持召开全市高校“两学一做”学习教育座谈会,认为我校“两学一做”学习教育“措施有力、推进顺利、发展健康、总体态势较好”。

制定出台党委关于《贯彻落实意识形态工作责任制实施细则》,加强意识形态领域管理工作的长效机制建设;修订完善党建工作年度考核办法和考评体系,逗硬开展了党建工作目标管理考核工作,全校15个党总支中,4个党总支获优秀,平均分达到90.27,比去年提高了5.4分;扎实开展党员组织关系集中排查工作,共排查出失联党员38名,实现复联率100%;对届满的58个党支部进行了如期换届; 强化党组织的政治功能和服务功能,以服务发展、服务师生、服务党员为重点,抓好“一个支部一座堡垒、一名党员一面旗帜”活动;严格落实“三会一课”、组织生活等党内生活基本制度和基础工作,积极为基层党组织和党员发挥作用搭建平台;建设了机关党总支学习室、“一站式”教学服务大厅和学生成长服务大厅,广泛开展了结对帮扶、支部共建、“育人标兵”“学习标兵”和“管理服务示范岗”等活动,促进党组织和党员的战斗堡垒和先锋模范作用进一步发挥。全面加强党员发展教育管理和服务工作,规范做好党员教育与管理等基础工作。按新修订的《党员发展工作细则》,编制党员发展工作手册,召开专题培训会,积极在优秀大学生和青年教师中发展党员,今年共审核入党材料1200余份,要求重新规范填写100余份,发展党员367名,转正党员256名;分层分类做好党员教育培训工作,选派11名党支部书记参加网络培训,举办入党积极分子培训班4期、预备党员培训班2期,培训入党积极分子903名、预备党员322名;做好党内关怀帮扶工作,慰问生病、生活困难教师党员27人(含离退休困难党员7人);慰问生活困难学生党员45人,把党组织的温暖送到需要帮助的党员中;积极做好毕业生党员和新进教师党员的组织关系转接工作,共转接组织关系4022人次;完善党员基本信息库,抓好“12371党建信息平台”的维护和建设工作;按规定调整了2016年党费收缴标准,全年共收到党员上交党费301617.7元,上交市委教育工委组干处150808.9元。修订了《基层党建工作经费使用管理办法》《党费收缴使用管理办法》,出台《党建工作经费补充规定》《党员组织关系规定》《流动党员教育管理实施细则》等,进一步加强党建工作制度体系建设。

注重强化干部的思想引领和先学先知,真学能懂,学用结合,全年共计安排组织党委中心组集中学习9次,教职工政治学习8次。及时组织传达学习和贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神。积极搭建媒体合作平台,与各级各类媒体开展良好的宣传合作机制,中国教育报、新华网以《首届小学全科教师发展论坛举行》为题对我校全科教师人才培养模式进行了深度报道;《光明日报》以《重庆第二师范学院探索应用型宿舍文化建设》为题报道了我校宿舍文化建设成绩,重庆华龙网、重庆晨报等高度关注了我校首届全科教师明年毕业工作推进情况;重庆日报、重庆晚报、重庆商报、重庆晨报、华龙网关注了我校大学生积极服务社会,参与感动人物选票统计工作等,从不同角度体现了我校师生的精神风貌,极大地提升了美誉度。

进一步贯彻党风廉政建设党委和纪委“两个责任”,强化领导干部“一岗双责”。构建惩治和预防腐败体系,落实领导分工包项制和《二级单位党风廉政建设责任书》制度。加强党员干部廉政教育,领导干部带头廉洁自律,强化广大党员干部的法纪意识。加强了学校财务管理和内部审计,强化了对招生、收费、基建、采购、后勤等方面的管理和监督,加强党风廉政建设,制定和修订了《关于纪检监察工作进一步转职能、转方式、转作风的实施意见》《关于落实党风廉政建设主体责任和监督责任的责任清单》《党建工作目标管理考核办法》《关于执行“三重一大”决策制度的实施办法》《关于进一步加强干部管理监督的若干规定》《科研经费管理暂行办法》《采购管理办法》《教材管理办法》《财务报销规定》《预算执行与决算审计实施办法》《专项资金审计实施办法》《基建工程项目审计实施办法》等规范性文件和制度,为进一步加强和规范学校内部管理提供了制度依据和保障。

【队伍建设】启动“南山人才工程”,顺利实施“青年人才成长支持计划”,遴选50个项目作为首批资助对象,聘用外聘教师136名,其中有企业行业经验的教师109名,占比80%。加强“双师”队伍建设组织、选派71位专任教师(暑期67位,寒假4位)到行业、企业锻炼。即早启动2017年新进人员计划采编,严格按照相关政策制定学校招聘简章,及时上报市人社局并公开发布。分管校领导带队,组成专家组分赴北京、武汉、成都、南京、无锡、长春和沈阳等地共20余所985、211高校,严格按照程序开展现场招聘工作,顺利组织完成校内现场招聘,共招聘教师63人,完成招聘计划的79.75%,其中博士16人(含博士后1人),占比25.40%。与重庆市人才交流中心合作,创新用人模式,探索适应学校需要的劳务派遣用人模式,出台《高层次人才柔性引进实施办法》《项目合同聘用制管理暂行办法》等,为学校采取多形式、多渠道引进、使用人才奠定良好基础;修订了相应配套的《教职工攻读硕士、博士研究生和做博士后研究管理办法》《教师到行业、企业实践锻炼实施细则》《师资队伍国际化培养暂行办法》等,为今后学校人才队伍建设提供了政策依据;通过国家外专局“高端文教专家计划”,成功引进韩国院士釜山大学朴健荣教授。生物与化学工程系李宏教授荣获重庆市教书育人楷模称号,马正兵、黄军建荣获重庆市第七批高校中青年骨干教师称号。

【教育教学】围绕为0~12岁儿童成长服务,进一步构建学科专业集群,遴选出6个本科新专业,教育部获批4个专业:电子商务、信息与计算机科学、艺术教育、服装与服饰设计,顺利通过市教委的新专业条件建设考察。根据培养应用型、复合型技术技能型人才的要求,完成了2016版人才培养方案的制定。深化课程改革,增加学生选择课程和个性化定制学习模块的课程设置,完成了第三批7门专业课课改验收,分别为:网络营销、Java程序设计、新媒体应用、酒店客房管理、酒店服务心理学、Linux C程序设计、智能终端移动开发技术。推进本科专业综合改革,“计算机科学与技术”“视觉传达设计”两个专业成功申报为2016年市级特色专业。市级教改项目实现重大突破,获得重大教改项目立项2项,重点项目2项,分别为“基于工作坊的应用型本科学前教育专业实践教学改革研究”“商务经济学特设专业的学科内涵、课程体系及院校建设特色研究”,一般项目8项。将创新创业教育纳入人才培养全过程,升级改造“创新、创意、创业”园和“启智众创空间”,与中科招商投资集团合作成立“中科创业学院”,建成创新创业工作室60余个,建立起多个结合专业的创业孵化平台。大学生创新创业训练项目质量不断提高,确定“中小学四面体场景文化系统改造(基于H5技术的学校文化互联网+改造)”等24个项目立项建设,并择优推荐申报市级以上项目全部获立项,其中,7项获国家级立项, 17项获市级立项。全年我校共有895名师范生成功申请教师资格证书,其中高中教师资格345人,初中教师资格122人,幼儿园教师资格400人,中等职业学校教师资格28人,共承担国家级、市级职业资格鉴定考试组织和考务工作4次,涉及秘书、人力资源管理师、营销师、物流师、客房服务员、前厅服务员等20余个职业,共计4712人次,并每月按时报送我校职业资格鉴定所相关工作数据到重庆市人社局,组织学生参加各级各类学科专业技能竞赛共30余项,获得国家级、市级奖项70余项。

【学生工作】是年,荣获国家级、重庆市“创青春”创业大赛、校园之春、挑战杯等比赛奖项200余项;在创青春全国大学生创业大赛中获得重庆赛区金奖、全国铜奖;在第二届互联网+创业大赛中获得银奖1、铜奖1和优秀奖4,学生获奖等次和人次都高于上年;继续严格先进集体和优秀个人的评选、甄别工作。“五四表彰”共表彰先进集体35个、先进个人2113人次;市级推优中,推荐先进集体12个、先进个人84名;精心组织参加“中华魂”读书比赛,发放相关比赛用读本400余本,组织专家现场辅导会,校级评审表彰收到参赛文章600余篇,其中15篇最终获得市级奖励,参赛文章数量及获奖数量较往年都有较大幅度提高。在宋庆龄基金会和人力资源社会保障部联合举办的“中国创翼”青年创新创业大赛中获得全国“金翼奖”;高度重视学生精准扶贫工作,严格按照中央精准扶贫的要求,完善、认定贫困生档案5013人;根据重庆市贫困农户查询系统,逐一核实了1562名建卡贫困户家庭学生;完成2016级学生的心理档案建立,咨询学生31人次,转介3人次;组织校内心理健康论坛,参与786人次;获得重庆市大学生成长发展论坛优秀组织奖,学生获得市级获奖6项。首次对411份专升本新生档案进行精细追踪、编码;继续对3470份新生档案进行精细编码、科学存档,提高辅导员老师查阅、提取档案时间,查阅档案时间不超过3分钟;圆满完成招生任务,学生生源质量较往年有明显提升,重庆全科教师提前批首次实现了全部一志愿录取满额,首次招生的中外、中兴两个高收费项目圆满完成计划;推进“12345”就业工作体系,引入了第三方开展了毕业生就业状况追踪,累计开展各类就业创业讲座20余场,积极开展就业创业培训,组织开展了学校“第一期职业规划训练营”、“第四期创新创业孵化培训班”,共培训学员近300名。2016届毕业生初次就业率为94.34%,年终就业率95.50%,学生就业质量趋好。

【科研工作】围绕0~12岁儿童成长特色办学定位,促进重点学科优先发展,新增市、校级科技创新平台15个,其中,教育学类4个:重庆市儿童教育发展协同创新中心(待评审)、6-12岁儿童发展协同创新中心、儿童体适能发展研究中心;管理学类2个:中国家庭经济研究中心、儿童旅游+地产”协同创新中心;文学类2个:重庆市儿童语言与创造力发展研究院、儿童外语教育协同创新中心;艺术学1个:亲子装服饰研发中心;化学药学类3个:三峡地区天然药物工程技术研究中心、重庆市三峡库区药用资源重点实验室、绿色合成与分析检测重点实验室;信息科学类3个:交互式儿童电子产品协同创新中心、重庆市交互式教育电子工程技术研究中心(待评审)、机器感知与幼儿智能教育重点实验室;市级平台格局进一步优化,为儿童发展研究院、儿童大数据研究中心的建设奠定坚实基础。高层次纵向科研项目取得新进展,国家社科基金面上项目取得零的突破,获得两项立项,分别为“普惠金融发展进程中的居民金融能力问题研究”“农村留守儿童寄宿制学校建设与管理创新研究”。高层次科研创新团队“优益鲜复合调味品关键技术攻关及产业化创新创业团队”及“儿童保健食品机制研究和产业开发”获得市级立项资助。重庆市功能性食品协同创新中心实验室的前期基础建设和改造项目基本完成。学校智能手环应用项目的开发和建设进入实质阶段,项目首期的3000个手环和相应配套工程已正式上线启用。横向项目立项数量再次取得突破,共立项34项,合同经费达235.8万元,是2015年的1.9倍。高层次科技成果收获显著,权威核心期刊论文共计38篇,SCI收录论文合计9篇,授权发明专利1项,实用新型专利11项等。各院系应用性科研发展也呈现良好的发展势头。

【合作交流】是年,新增与美国布里奇波特大学、英国中央兰开夏大学、英国格罗斯泰斯特主教大学、英国圣玛丽大学、马来西亚北方大学、马来西亚苏丹教育大学和台湾元智大学等7所合作院校开展人才培养项目,包括短期交流项目和交换项目。引进了具有良好学术能力和教学水平的长期外籍专家17名,分别在6个院系授课;邀请了25名中短期外籍专家来校合作科研和交流讲学。引智工作中,现有国家外专局高端文教专家1项,巴渝海外引智计划5项,其中2016年新增2个项目,结项1项。接待英、美、意等院校和教育机构来访27批次99人次,签署合作协议4项,达成合作意向9项,其中与英国中央兰开夏大学达成合作协议,拟于2017年开展会展专业人才联合培养计划并向教育部申报中外合作办学项目。开展英国纽卡斯尔大学林梅教授“英语教学中的思维训练”专题讲座、美国乔治福克斯大学和泰国诗纳卡宁威洛大学在我校开展的“全国小学全科教师发展”论坛和“中泰儿童外语教学”研讨会、美国北达科他州立大学饶佳家和陈柄灿教授在生物与化学工程系举办的学术讲座、美国饭店协会举办的“美国饭店协会教育学院黄金服务(中国重庆)认证公益培训活动”、美国乔治福克斯大学Marc以“Educating primary school children in American”的专题讲座等涉外研讨会、报告会或讲座30场。成功申请国家外专局“高端文教专家计划”,通过引入韩国院士朴建荣教授,建成3个省级重点研究平台,召开1次国际学术会议。通过与美国乔治福克斯大学和英国格罗斯泰斯特主教大学的专家团队的合作,引入美国和英国的小学教师培养培训的理念,合作开展了小学全科教师培养的课程研究和教材开发,已取得阶段性成果,教师教育学院与美国乔治福克斯大学马克教授的引智项目获得重庆市财政奖补20万元。共选派59名学生赴国境外合作院校交换学习,通过赴美带薪实习、香港世界500强企业实习体验、英国本硕直通车等项目有18名学生,继续深化校校、校企、校政等交流与合作,拓展与合作单位的合作领域,出台《对外合作管理暂行办法》,成功召开学校第一届董事会第三次会议暨首届创新创业论坛,与重庆纳德腾泽投资有限公司、中兴通讯股份有限公司、上海培越教育集团、中科招商、重庆中医少林堂等签署合作协议。

 

附:学院领导:

邹  渝   男  党委书记

杜惠平   男  校长

聂  鹏   男  党委副书记

张云平   男  纪委书记

李  彦   男  副校长

陈永跃   女  副校长

刘  琴   女  副校长

杨燕滨   女  副校长

讯信息:

南山校区

    地址:重庆市南岸区南山街道崇教路1号

学府大道校区

    地址:重庆市南岸区四公里学府大道9号

联系电话:(023)61638000   

传真:(023)61638004    

邮编:400065

网址:  http://www.cqec.net.cn

                                

                                    撰稿:余任之

审核:邹  渝

 

 

 

 

 

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