中心工作紧紧围绕学校“十三五”事业发展总体规划，致力于服务学生健康成长。组建“教师+学生”双线队伍，加强工作队伍；建立“学校-学院-班级-宿舍”四级心理健康教育工作体系，加强体制机制建设；建立“校校联合，校医合作”的工作模式，为学校心理健康教育工作的可持续发展提供支持。

在开展学生心理健康教育工作过程中，中心始终坚持以积极心理学理论为指导，以对危机学生的发现和干预为底线，以促进全体学生心理品质完善为重点的工作理念，努力健全心理健康教育组织管理体系，促进学生健康成长成才。以提高大学生心理健康素质和生命品质为己任，借力学科专业支持同时反哺学科，主动融入和服务思政，内引外联多方协同合作，在全面服务学生促进大学生心理健康和成长成才的同时，扩大学校影响。