9月9日至10日，全国教育大会在北京召开。习近平总书记出席大会并发表重要讲话。习近平总书记的重要讲话高屋建瓴、思想深邃、内涵丰富，为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循。我校广大干部师生热切关注全国教育大会的召开，认真学习习近平总书记重要讲话精神。大家反响热烈、备受鼓舞，表示要牢记习近平总书记的厚望重托，大力弘扬教育家精神，牢记为党育人、为国育才的初心使命，努力为加快建设教育强国作出新的更大贡献。

校领导聂鹏：

习近平总书记在全国教育大会上强调，建设教育强国是一项复杂的系统工程，需要我们紧紧围绕立德树人这个根本任务，着眼于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。教育强国的本质是人才强国，立德树人又是人才强国的应有之义。培育教育强国所需的德才兼备人才，是中国面向未来发展、屹立于世界民族之林的必然选择。高等教育作为教育、科技、人才三位一体的结合点，就要自觉肩负起“为党育人、为国育才”的使命，统筹推进教育科技人才体制机制一体化改革，把立德树人融入各环节，系统加强科学精神、创新能力、创造性思维的培养培育，踔厉培养一批德才兼备、能力卓越、自觉服务国家、能堪当时代重任的“复兴栋梁、强国先锋”，以实际行动和育人硕果深入贯彻落实全国教育大会精神。

党委常委、副校长温万光：

时值第40个教师节，全国教育大会在北京胜利召开。大会以大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国为主题，对新时代新征程加快建设教育强国作出动员部署，为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循。习近平总书记在讲话中强调，要深入推动教育对外开放，统筹“引进来”和“走出去”，不断提升我国教育的国际影响力、竞争力和话语权。学校要抓住与西班牙埃斯特雷马杜拉大学共建“熊猫学院”这个机遇，按照“一院两地三服务”的建设理念，推动重庆与西班牙两地间中外合作办学、中外人文交流、来华留学与出国留学等多方面的交流合作，为提升重庆教育国际化水平和推动重庆教育对外开放贡献二师力量。

党委常委、宣传部部长胡轶众：

习近平总书记在全国教育大会上发表的重要讲话思想深刻、内涵丰富，体现了党和国家对教育工作的高度重视，让人倍感振奋，备受鼓舞。作为高校宣传部部长，深感责任重大、使命光荣。我们将始终牢记习近平总书记的殷殷嘱托，深入贯彻落实全国教育大会精神，结合刚刚出版发行的习近平同志《论教育》，做到系统学习、深刻领会、学用结合；将坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想培根铸魂、启智润心，不断完善“大思政”工作格局；将进一步加大对教育家精神理论研究的鼓励支持力度，形成一批逻辑严谨、话语通俗的高质量学术成果，充分发挥教育家精神引领作用，让广大教师更好担当起神圣职责使命。

党委常委、教师教育学院院长刘奇：

习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，为建设教育强国指明了前进方向，提供了根本遵循。教师教育学院以6-12岁儿童启蒙教育及启蒙师资的创新性培养为办学特色，要紧紧围绕立德树人根本任务，统筹推进教师积极应对新技术变革，优化课程设置，精选课程内容；要充分认识科教兴国、人才强国和创新驱动发展的战略意义，在自身的学科建设与人才培养中密切关注国家战略需求，优化学科布局、创新人才培养模式、大力弘扬教育家精神。作为一名高教战线上的基层工作者，要全力推动育人方式、办学模式、管理体制、保障机制等改革，构建高质量的人才培养体系，着眼未来培养好师范生；要引导学生坚定从教信念，积极参与教育实践，将中国特色的教育家精神融入大学生活，为培养造就师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍作出二师贡献。

外国语言文学学院党委书记符淼：

习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，全面总结了新时代教育事业取得的历史性成就、发生的格局性变化，系统部署了全面推进教育强国建设的战略任务和重大举措，为建设教育强国指明了前进方向。作为新时代一线教育工作者，必须紧紧抓住落实立德树人根本任务，深刻把握数字化时代思政育人的新特征，把立德树人融入新时代大学生教育培养各个环节中。以教育家精神激发教师专业发展，激发教师的教育家情怀，通过感知优秀教育家的先进事迹唤醒教师内心深处的情感共鸣与身份认同。将教育家精神根植师范生教育培养全过程，以教育家精神为引领，提高师范生践行师德能力；以教育家精神为标尺，提升师范生教书育人能力；以教育家精神为追求提升师范生的职业境界和专业素养。

数学与大数据学院党委书记石熙：

习近平总书记在全国教育大会上再次强调，要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，一体推进教育发展、科技创新、人才培养。教育是国家发展民族复兴的基石，作为教学单位，数学与大数据学院始终围绕立德树人这一根本任务，坚持引育并举，不断强化师资队伍建设，为科技创新和人才培养提供坚实的人才支撑；加强科研力量整合，持续推动高水平科研项目的立项建设与成果转化；秉持“理学工学交叉融合，理论实践创新融汇，职前职后深度融通”的办学理念，持续推进教育教学改革，不断提升人才培养质量，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

美术学院副院长李昱靓：

新时代征程上，教育强国被赋予了前所未有的战略意义。这就需要高校紧紧围绕立德树人这一根本任务，进一步全面深化改革，加快推进教育现代化。一是强化思政教育，筑牢信仰之基。将思想政治教育贯穿于教育教学全过程，引导学生坚定理想信念，厚植家国情怀，争做时代新人。二是深化教学改革，夯实教育之本。不断优化专业结构，抓实内涵建设，推进课堂革命，构建应用型人才培养新模式。三是坚持“五育并举”，把握育人之道。努力构筑教育新生态，引导学生修养品德、增长知识、增强体质、提升审美、锤炼意志。四是优化师资队伍，拓宽强师之路。大力弘扬教育家精神，深化教师队伍改革创新，优化教师资源配置，提升教师教书育人能力。

马克思主义学院新进教师于良东：

习近平总书记在全国教育大会上指出，“要实施教育家精神铸魂强师行动，加强师德师风建设，提高教师培养培训质量，培养造就新时代高水平教师队伍。”

作为思政课教师，我将以习近平总书记关于思政课教师“六要”要求作为从教生涯的基本遵循。作为新进教师，需尽快完成从一名博士生到专任教师的角色转变。结合自己实际，我将努力做到：第一，加强对马克思主义基本原理、四史以及现实素材的学习，对基本原理、教学素材等了然于胸。第二，积极参与集体备课、听课磨课、教学比赛、专题培训等，尽快补齐课程教学技能短板。第三，运用“思想政治理论课资讯平台”等加强自主学习，注重将新时代伟大变革成功案例融入课程，注重调动学生参与课程互动的积极性。以教育家精神激励自己，争取早日成为一名优秀思政教师。

学前教育学院2022级学前教育专业学生杨燕：

习近平总书记在全国教育大会中指出，要实施教育家精神铸魂强师行动，加强师德师风建设，提高教师培养培训质量，培养造就新时代高水平教师队伍。广大青年生逢其时、重任在肩，施展才干的舞台无比广阔。作为学前教育专业的师范生，我深刻感受到党和国家对教育事业的高度重视和对教师队伍建设的深切关怀。“人生百年，立于幼学”，学前教育是基础教育的起始阶段，这要求我们学前师范生不仅要将党的教育方针贯彻到学前教育实践中，也要扎实掌握理论知识，提升专业技能，创新教育方法，关注幼儿的全面发展，努力提升教育质量，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量，努力成长为党和人民满意的“四有”好老师。此外，作为一名预备党员，我还将持续参与各类学前教育公益活动，服务他人、贡献社会，以实际行动践行党和国家对我们青年一代的殷切希望和责任要求。