2023年，信息中心全面落实数字重庆建设部署和教育数字化转型要求，加强党建引领，以主题教育大兴调研为契机，认真梳理师生需求，检视数字化工作的问题和差距，积极落实整改要求，深谋实谋细谋数字校园建设，克服部门技术力量薄弱、建设投入有限等困难因素，扎实推动学校数字化转型，较好完成了年度目标任务。具体汇报如下：
一、完成年度既定重点任务
（一）建章立制，做好顶层设计
印发《关于成立数字校园建设工作领导小组的通知》，建立了“1+6+1”数字校园建设工作机构，为加快我校教育数字化转型工作提供机制体制保障。
出台《数字校园建设实施方案（2023-2025年）》，确定了近几年数字校园建设的目标任务和主要建设项目，明确了责任单位和具体要求，进一步完善了学校数字化转型的顶层设计。召开数字重庆建设培训会和数字校园建设大会，邀请到市委黄朝永副秘书长做专题报告，达到了统一思想、提高认识的目的。
修订《信息化建设管理办法》和《信息系统数据管理办法》，进一步规范了学校系统建设和数据管理。
（二）重点建设项目全部实施完成
1.德贷2包工程结项验收。利用德贷项目资金，建成产教融合大楼IDC中心机房，项目于9月完成终验，提款进度100%。目前相关设施设备已全部投入使用，新增计算服务器31台、计算资源1152核CPU、存储容量600T，建成较大规模的云计算中心，形成高效便捷的“公+私”结合的混合云，为师生提供云盘系统和云桌面等云服务。
2.完成产教融合大楼网络建设。完成产教融合大楼有线、无线网络建设，协调三家运营商部署手机信号基站和5G网络，实现大楼网络全覆盖。
3.“荟办事”办事大厅上线运行。建设“荟办事”网上服务大厅，完成原有流程服务的优化，新建“教职工请假审批”等13个流程；逐步完善统一消息中心建设，完成OA、财务、资产等系统的审批消息对接，实现PC端和企业微信的消息内容同步推送和审批页面一键可达。
4.持续推进系统建设和数据应用。在完成十多个学校核心信息系统的数据集成基础上，建成学生个人数据服务系统，实现学生评选、获奖信息线上采集，发布2023届毕业生“毕业生画像”；实现教师专业技术岗位晋聘和2023职称评审线上申报，首次实现了教学、科研业绩辅助填报和自动算分，极大提升了填报和审批的效率；升级校园门禁系统、访客系统，实现门禁系统与车辆道闸系统的联动。
二、网络安全工作
（一）健全网络安全体制机制
制定《网络安全工作责任制实施细则》和《关于落实网络安全工作责任制的工作方案》，明确学校各级人员的网络安全工作职责，建立了统一领导、分级负责的网络安全工作责任体系和组织保障体系，细化了工作要求和任务清单。
召开秋季学期网络安全工作会，学校党委与二级学院党总支书记、职能部门负责人签订《网络信息安全责任书》，进一步强化网络安全责任落实和工作要求。
（二）补齐网络安全技防短板
部署了防火墙、日志审计等安全设备，进一步完善网络安全体系。定期进行自查自检和风险整改，主动发现系统漏洞风险37例、电脑终端中病毒2700多台次，均及时完成整改。
（三）完成关键信息系统等保测评和备案
按照等保2.0要求，完成了招生、校园一卡通、基层党建指数窗等系统的等级保护测评、整改和备案工作。
（四）开展网络和数据安全监督检查
根据市教委要求，召开学校网络信息安全专题会议，部署相关工作任务，全面梳理全校信息系统资产，排查系统343个，现场检查职能部门和学院3个，发现风险漏洞37个，全部整改完成。
三、常规工作
（一）校园网保障和技术服务
积极做好校园网运维保障和服务，全年累积处理师生网络、电脑、打印机等故障1515次，落实“两会”、“大运会”、招生、录取、报名等关键时期的值班值守和网络保障。新开校园邮箱账户4007户，处理数字校园、企业微信、校园邮箱等系统账号解绑、重置密码2000余人次。
（二）发布信息化工作简报3期
首次推出学校信息化工作简报，全年发布简报3期，阶段性汇报学校总体信息化工作进展，运用大数据思维，以学校多个核心信息系统数据为基础，呈现校园运行状态数据主题分析，形成学校教学、管理、服务、安全等阶段性运行情况报告，为制定计划、研判问题、分析潜在风险等提供数据基础。
（三）宣传引导和教育工作
通过短视频、微信公众号、企业微信、网站等多种形式，积极进行学校各类信息系统的宣传和操作讲解，普及信息化常识，提升系统认知度和使用率。其中推出信息系统应用推广视频教程15期、企业微信推文4期，还制作了2023级新生入学指南视频及官微推文。
积极响应“三全育人”要求，以新建IDC中心机房为载体，承担教师教育学院教育技术学专业2022级学生的校内认知实践课；开设新生入学教育“信息技术素养”课程，为2023级全体新生提供参观、讲解和实操。
（四）业务培训和指导
以线下线上相结合的方式对学校专兼职信息化队伍进行业务培训2次，参训人员105人次；通过“超星学习通”平台面向全校师生开设“师生网络安全教育”课程，提升师生网络安全防范意识，共计13833名学生、213名教师完成了该课程学习并通过考试。
