为深入贯彻落实学校关于科研诚信建设的相关要求，进一步强化学术规范意识，营造求真务实的科研氛围，4月18日，体育与健康管理学院组织全体师生在N5306开展了《科研诚信管理实施细则》（以下简称《细则》）专题宣传学习活动。

一、分层分类培训 精准化定制实现全覆盖

本次宣传学习活动采取线上＋线下相结合的方式进行，培训对象分层分类，培训过程包括个人自学、集中学习、重点领学和交流研讨等多种形式，实现了培训对象全覆盖和培训内容精准化定制，为构建风清气正的学术环境注入了强劲动力。针对不同岗位、职称教师的特点，制定差异化学习方案：对新入职教师开设“科研诚信第一课”，并结合岗前培训，解读项目申报规范、学术成果署名规则；对科研项目申报重点人员组织“诚信沙龙”，围绕科研经费使用、数据管理等问题展开深度研讨。活动中，术科教研室主任宋晶晶主持并领学了《细则》的核心内容，重点解读了科研行为规范、学术不端行为的界定及处理流程等内容，并结合体育学科特点，强调了实验数据真实性和成果署名规范的重要性。

公体教研室专任教师谭晨曦表示：“《细则》为科研工作者划清了“红线”和“底线”，我们要以身作则，将诚信要求贯穿于项目申报、数据采集、论文发表等各个环节。”

二、重点针对培训 系好学术生涯第一粒扣

针对本院学生科研经验相对不足的实际情况，学院精心设计了“细则解读+案例研讨”的培训内容，通过专题讲座的形式帮助学生系好学术生涯的“第一粒扣子”。辅导员吴生亮系统解读《细则》核心内容，重点讲解课程作业、毕业论文、学科竞赛等环节的学术规范要求；通过分析“作业抄袭”“数据编造”等学生易发问题案例，强化警示教育。她表示，“本科阶段是学术习惯养成的关键期，我们必须帮助学生打好基础”。

“原来在作业中不当引用也算学术不端，这次培训让我和同学们刷新了很多固有认知，对学习和学术有了更严谨的态度。”2024级运动康复专业学生徐润泽分享了自己的培训收获。

三、健全长效机制 强化教风学风建设

学院历来高度重视师德师风和科研诚信建设，专门成立了由院长李采丰牵头、分管科研副院长李科具体负责的专项工作小组，分层次、分阶段推进《细则》的学习与宣传工作。此次专题学习活动即是学院推动科研诚信建设的一项具体举措。后续学院计划通过开展一次全员诚信承诺书签署，进一步推动自律与他律相结合的科研诚信管理体系的建设。

体育学科的研究关乎国民健康，数据真实与结论科学性尤为重要。学院将持续完善学生科研诚信教育体系，引导全院师生将以《细则》为准绳，把诚信作为学术研究的底色，助力学院学术科研高质量发展稳步推进，为培养新时代高素质体育人才保驾护航。