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期刊论文
1._国培计划_背景下教师教育一体化的现状调查_黄露
2._国培计划_农村中小学体育骨干教_省略_村中小学体育教师短期集中培训为例_党玮玺
3._国培计划_实施中农村小学教师的_省略_析_以重庆市农村小学教师培训为例_张虹
4.G_U_S教师教育协同创新模式实践探索_以山东省教师教育改革为例_李中国
5.E_learning方式下教师培_省略_农村初中骨干教师远程培训项目为例_黄敏
6.2001_2014年我国教师教育_省略_评_兼论我国教师教育改革基本路径_方泽强
7.1949年以来我国教师教育的制度变迁_荀渊
8.1949年以来我国教师教育变革特征及其政策价值_俞嘉怡
9.21世纪以来中国对南非教师教育的研究述评_景帆
10.21世纪以来日本教师教育课程改革述评_谷峪
11.21世纪以来美国教师教育研究的引_省略_0_2011年JTE的可视化分析_杨天平
12.21世纪教师继续教育发展趋势初探_省略_教育理论与实践国际研讨会_的启示_昌志诚
13.21世纪澳大利亚教师专业发展政策改革述评_谌启标
14.20世纪西方教师教育改革对我国的启示_王国光
15.20世纪末以来土耳其教师教育的重构与课程改革_李广平
16.20世纪80年代以来发达国家教师教育发展的趋势_张颖
17._中学数学教学法_课程教学改革的实践与探索_杨建辉
18._四元多维_教师教育模式的理论建构与运行策略_艾小平
19._四维一体_教师教育人才培养模式的创新与实践_于海洪
20._四阶段_教师培训模式设计与实践_省略_以重庆市组织实施_国培计划_为例_李源田
21._合作共赢_发展教师教育_坚守教师教育特色的探索_黄家庆
22._国培计划_在统筹城乡教育发展中的作用刍议_李博
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