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科研项目

重庆市人文社会科学重点研究基地“重庆市统筹城乡教师教育研究中心”基地研究项目

日期:2023-11-08 来源:重庆第二师范学院学院重庆市统筹城乡教师教育研究中心   点击:

序号

项目名称

级别

合同编号

主持人

项目来源

资助经费

起止时间

(万元)

1

教师教育者专业领导力测评模型构建与应用研究

校级

JDZS202301

毋靖雨

2023年市级人文社科基地重大项目

6

2023.11-2024.12

2

新时代乡村教师教育情怀指标体系构建与提升路径研究

校级

JDZS202302

房得阳

2023年市级人文社科基地重大项目

6

2023.11-2024.12

3

乡村振兴背景下重庆市城乡义务教育资源优化研究

校级

JDZS202303

樊昊

2023年市级人文社科基地重大项目

6

2023.11-2024.12

4

乡村教师赋能乡村振兴的影响机理与助推机制研究

校级

JDZS202304

李江

2023年市级人文社科基地重点项目

3

2023.11-2024.12

5

中外乡村教师流动机制比较研究

校级

JDZS202305

杜成林

2023年市级人文社科基地重点项目

3

2023.11-2024.12

6

面向乡村教育振兴的卓越师范生画像及培养机制研究

校级

JDZS202306

程艳霞

2023年市级人文社科基地重点项目

3

2023.11-2024.12

7

乡村教师职业发展现状及路径研究

校级

JDZS202307

刘建虹

2023年市级人文社科基地重点项目

3

2023.11-2024.12

8

小学全科教师助力重庆统筹城乡效益研究

校级

JDKT202201

程艳霞

2022年市级人文社科基地一般项目

1.5

2022.5-2024.5

9

学前教育专业毕业生服务重庆幼儿教育发展研究

校级

JDKT202202

余 培

2022年市级人文社科基地一般项目

1.5

2022.5-2024.5

10

统筹城乡教师教育新阶段政策研究

校级

JDKT202203

殷 新

2022年市级人文社科基地一般项目

1.5

2022.5-2024.5

11

新阶段重庆城乡教育一体化发展路研究

校级

JDKT202204

代俊华

2022年市级人文社科基地一般项目

1.5

2022.5-2024.5

12

教育预防返贫长效机制研究

校级

JDKT202205

刘 阳

2022年市级人文社科基地一般项目

1.5

2022.5-2024.5

13

新时代高质量乡村教师培养模式研究

校级

JDKT202206

李 强

2022年市级人文社科基地一般项目

1.5

2022.5-2024.5

14

乡村小规模学校发展研究

校级

JDKT202207

王 丽

2022年市级人文社科基地一般项目

1.5

2022.5-2024.5

15

乡村教育信息化体系建设与乡村教育高质量发展研究

校级

JDKT202208

姚富光

2022年市级人文社科基地一般项目

1.5

2022.5-2024.5

16

乡村教育助力乡村振兴路径研究

校级

JDKT202209

刘洪林

2022年市级人文社科基地一般项目

1.5

2022.5-2024.5

17

统筹城乡背景下“渝教云”智慧教育平台“一区”优质教育帮扶“两群”教育机制研究

校级

JDKT202210

魏 婷

2022年市级人文社科基地一般项目

1.5

2022.5-2024.5

18

乡村教师心理测评系统设计与开发研究

校级

JDKT202211

王永玲

2022年市级人文社科基地重点项目

3

2022.5-2024.5

19

《儿童绘本论稿》

校级

JDZZ201901

金华

2019年市级人文社科基地专著项目


2019.5-2021.5

20

《小学数学深度教学解构》

校级

JDZZ201902

潘超

2019年市级人文社科基地专著项目


2019.5-2021.5

21

面向未来的教师智能研修实践研究

校级

JDKT201901

田伟

2019年市级人文社科基地重大项目

10

2019.5-2021.5

22

智慧小学家校共育工作标准制定与资源研发

校级

JDKT201902

朱永永

2019年市级人文社科基地重点项目

5

2019.5-2021.5

23

基于构建主义视角的幼儿家庭教育空间构建研究

校级

JDKT201903

邱华翔

2019年市级人文社科基地重点项目

5

2019.5-2021.5

24

中国特色教研员队伍建设历史发展、现状困境及对策研究

校级

JDKT201904

卢立涛

2019年市级人文社科基地重大项目

10

2019.12-2022.12

25

K12少儿编程标准化研究与应用

校级

JDKT201905

付仕明

2019年市级人文社科基地重点项目

3

2019.12-2021.12

26

基于智能感知和大数据的儿童体质健康测评系统研究

校级

JDKT201906

佘远俊

2019年市级人文社科基地重点项目

3

2019.12-2021.12

27

比较视角下中美小学游戏化教学的运用研究

校级

JDKT201907

邹非

2019年市级人文社科基地一般项目

1

2019.12-2021.12

28

师范类专业认证背景下教育情怀内涵演进与培育路径研究

校级

JDKT201908

李凯

2019年市级人文社科基地一般项目

1

2019.12-2021.12

29

渝东南土家族摆手舞素材收集整理与儿童舞蹈课程资源开发研究

校级

JDKT201909

杨梓艺

2019年市级人文社科基地一般项目

1

2019.12-2021.12

30

OBE教育理念视域下师范生实习效果评价模式的建构

校级

JDKT201910

任家熠

2019年市级人文社科基地一般项目

1

2019.12-2021.12

31

小学全科教师培养质量评价研究

校级

JDKT201911

李录琴

2019年市级人文社科基地一般项目

1

2019.12-2021.12

32

智慧教育背景下儿童古诗词教育资源开发研究与实践

校级

JDKT201912

代咏梅

2019年市级人文社科基地一般项目

1

2019.12-2021.12

33

儿童信息素养培养模式与方法研究

校级

JDKT201913

韩起云

2019年市级人文社科基地一般项目

1

2019.12-2021.12

34

全科师范生专业承诺及其提升策略研究——基于弗鲁姆期望理论的考察

校级

JDKT201914

李江

2019年市级人文社科基地一般项目

1

2019.12-2021.12

35

基于师范专业认证背景下的重庆小学英语教师职前的教学能力培养模式研究

校级

JDKT201915

吴朝霞

2019年市级人文社科基地一般项目

1

2019.12-2021.12

36

互联网+教育背景下贫困地区儿童艺术教育发展的提升路径与策略研究

校级

JDKT201916

李贤

2019年市级人文社科基地一般项目

1

2019.12-2021.12

37

基于儿童色彩认知的视觉设计研究

校级

JDKT201917

文红

2019年市级人文社科基地一般项目

1

2019.12-2021.12

38

幼儿视角下的幼儿园外空间环境设计研究

校级

JDKT201918

徐曦

2019年市级人文社科基地一般项目

1

2019.12-2021.12

39

重庆市小学生体质健康研究

校级

18JDZDWT01

胡方

2018年市级人文社科基地重大项目

10

2018.9-2021.9

40

全科师范生教育大数据平台的构建理论和实践研究

校级

18JDZDWT02

钟昱

2018年市级人文社科基地重大项目

10

2018.9-2021.9

41

基于教育大数据的学生职前教育数据挖掘与预测模型建构研究

校级

18JDZDWT03

施成湘

2018年市级人文社科基地重点项目

3

2018.9-2020.9

42

基于大数据的重庆市中小学教师职后培训管理决策研究

校级

18JDZDWT04

姚富光

2018年市级人文社科基地重点项目

3

2018.9-2020.9

43

大数据背景下教师职前教育应用研究

校级

18JDZDWT05

蒲昌玖

2018年市级人文社科基地重点项目

3

2018.9-2020.9

44

0-l2岁儿童教育思想研究

校级

JDND201701

刘小红

2017年市级人文社科基地重大项目

10

2017.11-2020.11

45

重庆市3一6岁儿童使用电子媒体的现状及家庭因素调查研究

校级

JDND201711

黄程佳

2017年市级人文社科基地一般项目

1

2017.11-2019.11

46

基于专业标准的农村小学教师专业发展实践研究

校级

JDND201710

彭燕凌

2017年市级人文社科基地一般项目

1

2017.11-2019.11

47

0-6岁亲子旅游的教育价值和产品开发研究

校级

JDND201709

李鹏军

2017年市级人文社科基地一般项目

1

2017.11-2019.11

48

基于信息化背景的基础教育课程改革研究

校级

JDND201708

田振华

2017年市级人文社科基地一般项目

1

2017.11-2019.11

49

重庆市主城区低保家庭3-6岁儿童营养及生长发育对策研究

校级

JDND201707

熊政委

2017年市级人文社科基地一般项目

1

2017.11-2019.11

50

“互联网十”城乡教师培训模式创新研究

校级

JDND201706

夏泽胜

2017年市级人文社科基地重点项目

3

2017.11-2019.11

51

7-12岁儿童网络媒介素养培育研究

校级

JDND201705

王玉娥

2017年市级人文社科基地重点项目

3

2017.11-2019.11

52

家庭支持对学前儿童发展的影响研究

校级

JDND201704

王婧文

2017年市级人文社科基地重点项目

3

2017.11-2019.11

53

重庆市儿童保险产品消费行为研究

校级

JDND201703

廖益

2017年市级人文社科基地重点项目

3

2017.11-2019.11

54

基于教师专业发展的小学全科教师情绪胜任力培养研究

校级

JDND201702

魏婷

2017年市级人文社科基地重点项目

3

2017.11-2019.11

55

“学习故事”实践中的问题及策略研究

校级

JDZB201618

曾艳

2016年市级人文社科基地一般项目

1

2016.05-2018.05

56

学前教育专业食育课程构建及有效性研究

校级

JDZB201617

王瑜

2016年市级人文社科基地一般项目

1

2016.05-2018.05

57

增强城乡幼儿教师职业吸引力的策略研究

校级

JDZB201616

汪娟

2016年市级人文社科基地一般项目

1

2016.05-2018.05

58

男性幼儿教师培养现状及培养机制研究

校级

JDZB201615

马伟宁

2016年市级人文社科基地一般项目

1

2016.05-2018.05

59

基于教学金字塔模型的幼儿社会情绪教育的实验研究

校级

JDZB201614

黄程佳

2016年市级人文社科基地一般项目

1

2016.05-2018.05

60

0-12岁儿童外语教师专业能力研究---以美国的《外语教师培养标准》为例

校级

JDZB201613

张莲

2016年市级人文社科基地一般项目

1

2016.05-2018.05

61

0-12岁儿童房室内设计研究

校级

JDZB201612

王波

2016年市级人文社科基地一般项目

1

2016.05-2018.05

62

学前教育微信公众号平台研究与开发

校级

JDZB201611

龙洁

2016年市级人文社科基地一般项目

1

2016.05-2018.05

63

城乡义务教育均衡背景下的重庆市农村小学教育特色研究

校级

JDZB201610

任家熠

2016年市级人文社科基地一般项目

1

2016.05-2018.05

64

重庆市农村小学学校治理能力与水平研究

校级

JDZB201609

田晓伟

2016年市级人文社科基地重点项目

3

2016.05-2018.05

65

学前教育价值取向的跨文化研究

校级

JDZB201608

王善安

2016年市级人文社科基地重点项目

3

2016.05-2018.05

66

0-12岁儿童感觉统合教育研究

校级

JDZB201607

蒋宗珍

2016年市级人文社科基地重点项目

3

2016.05-2018.05

67

小学英语教师职前职后教育一体化研究-以重庆为视域

校级

JDZB201606

邹娟

2016年市级人文社科基地重点项目

3

2016.05-2018.05

68

学前教育成本核算与分担机制研究

校级

JDZB201605

高丹桂

2016年市级人文社科基地重点项目

3

2016.05-2018.05

69

卓越小学教师实践性知识的发展研究

校级

JDZB201604

秦澎

2016年市级人文社科基地重点项目

3

2016.05-2018.05

70

重构与转化:传统文化视域下儿童礼仪教育研究

校级

JDZB201603

田穗

2016年市级人文社科基地重点项目

3

2016.05-2018.05

71

学前教育持续健康发展长效机制研究

校级

JDZB201602

杨晓萍

2016年市级人文社科基地重大项目

10

2016.05-2018.05

72

《卓越教师计划》实施背景下的小学教育专业建设研究

校级

JDZB201601

卢立涛

2016年市级人文社科基地重大项目

10

2016.05-2018.05

73

农村小学全科教师职后培训课程的开发与应用

校级

2014JD22

邹景伦

2014年市级人文社科基地第二批项目

0

2014-2016.3

74

农村小学教师岗前培训课程体系的构建与实践

校级

2014JD21

王毅

2014年市级人文社科基地第二批项目

0

2014-2016.3

75

小学常见教育情景及应对

校级

2014JD20

赵晓平

2014年市级人文社科基地第二批项目

0

2014-2016.3

76

小学情景性课程资源的开发

校级

2014JD19

张德敢

2014年市级人文社科基地第二批项目

0

2014-2016.3

77

小学全科教师专业学生四年一贯递进式校外实践课程的开发与应用

校级

2014JD18

刘成

2014年市级人文社科基地第二批项目

0

2014-2016.3

78

统筹城乡义务教育师资资源均衡配置研究

校级

2014JD17

杨冰

2014年市级人文社科基地第二批项目

0.1

2014-2016.3

79

教育信息化视角下教师网络研修社区建设及运行机制研究

校级

2014JD16

田伟

2014年市级人文社科基地第二批项目

0.1

2014-2016.3

80

农村教师“双特计划”实施问题研究——以重庆市近2年招聘情况分析

校级

2014JD15

吴国琴

2014年市级人文社科基地第二批项目

0.1

2014-2016.3

81

重庆市阶梯型中小学校长培训机构体系的能力重构——基于专业化与开放性的辩证研究

校级

2014JD14

周波

2014年市级人文社科基地第二批项目

0.1

2014-2016.3

82

小学教育专业学生多元化实践模式构建

校级

2014JD13

杨洲

2014年市级人文社科基地第二批项目

0.1

2014-2016.3

83

小学全科教师教学模式与学生学习方式的关系研究

校级

2014JD12

田振华

2014年市级人文社科基地第二批项目

0.1

2014-2016.3

84

城乡师资均衡的制度变革研究

校级

2014JD11

龙承建

2014年市级人文社科基地第二批项目

0.1

2014-2016.3

85

西部中小学校长课程领导力的现状、问题及改进

校级

2014JD10

李学容

2014年市级人文社科基地第二批项目

0.1

2014-2016.3

86

我国小学全科教师人才培养现状及发展前景研究

校级

2014JD09

江净帆

2014年市级人文社科基地第二批项目

0.1

2014-2016.3

87

农村地区教师多元文化素养培养机制研究

校级

2014JD08

陈国华

2014年市级人文社科基地第二批项目

0.1

2014-2016.3

88

中美学前教育资助体系的比较研究

校级

2014JD07

王善安

2014年市级人文社科基地第二批项目

0.1

2014-2016.3

89

计划生育政策对中国社会的影响研究-学前教育学的视角

校级

2014JD06

张家琼

2014年市级人文社科基地第二批项目

0.1

2014-2016.3

90

应用技术型大学学前教育人才培养体系构建及实践研究

校级

2014JD05

杨兴国

2014年市级人文社科基地第二批项目

0.1

2014-2016.3

91

学前教育区域均衡发展的监测与预警

校级

2014JD04

姜利琼

2014年市级人文社科基地第二批项目

0.1

2014-2016.3

92

城乡教育均衡发展的福利经济分析

校级

2014JD03

马正兵

2014年市级人文社科基地第二批项目

0.1

2014-2016.3

93

城镇化进程中学前教育公共服务均等化测度与提升路径研究

校级

2014JD02

朱永永

2014年市级人文社科基地第二批项目

0.1

2014-2016.3

94

校地共建教师教育创新实验区运行机制研究

校级

2014JD01

陈利鲜

2014年市级人文社科基地第二批项目

0.1

2014-2016.3

95

以课程兼容为平台的学前教育专业学生五大领域能力的融合式发展研究

校级

2013JD16

王晓阳

2013年市级人文社科基地第一批项目

0.1

2014-2015.8

96

义务教育均衡化视域下的教师流动制度研究——以重庆市教师轮岗制度为例

校级

2013JD15

彭燕凌

2013年市级人文社科基地第一批项目

0.1

2014-2015.8

97

小学全科教师人才培养”GSP"能力标准研究

校级

2013JD14

江净帆

2013年市级人文社科基地第一批项目

0.3

2014-2015.8

98

当前农民工随迁子女政策研究

校级

2013JD13

任运昌

2013年市级人文社科基地第一批项目

0.1

2014-2015.8

99

高校学前教育专业招生面试制度研究

校级

2013JD12

李跃文

2013年市级人文社科基地第一批项目

0.3

2014-2015.8

100

继续教育中的助学模式研究

校级

2013JD11

肖中瑜

2013年市级人文社科基地第一批项目

0.3

2014-2015.8

101

全科型小学教师课程方案设计研究

校级

2013JD10

戴佳朋

2013年市级人文社科基地第一批项目

0.3

2014-2015.8

102

重庆市新建本科院校青年教师素质调研及提高策略研究

校级

2013JD09

钟昱

2013年市级人文社科基地第一批项目

0.3

2014-2015.8

103

城乡差异视角下农村中小学英语教师专业发展实验研究

校级

2013JD08

周利君

2013年市级人文社科基地第一批项目

0.3

2014-2015.8

104

中小学英语教师专业化可持续性发展研究——以重庆为视域

校级

2013JD07

周力平

2013年市级人文社科基地第一批项目

0.3

2014-2015.8

105

基于教师成长规律的每五年一周期全员培训模式建构研究

校级

2013JD06

田伟

2013年市级人文社科基地第一批项目

0.3

2014-2015.8

106

职前职后一体化教师教育创新模式研究

校级

2013JD05

于洪燕

2013年市级人文社科基地第一批项目

0.3

2014-2015.8

107

重庆市学前教育三年行动计划后学前教育事业发展的政策走向和战略重点研究

校级

2013JD04

张家琼

2013年市级人文社科基地第一批项目

0.3

2014-2015.8

108

应用技术型本科院校师范生全程性实践教学模式研究

校级

2013JD03

龙承建

2013年市级人文社科基地第一批项目

0.3

2014-2015.8

109

重庆市全科小学教师本科人才培养模式改革研究

校级

2013JD02

万明春

2013年市级人文社科基地第一批项目

0.3

2014-2015.8

110

新建本科师范院校人才培养转型研究

校级

2013JD01

邹渝

2013年市级人文社科基地第一批项目

0.3

2014-2015.8