为进一步助力乡村教育振兴，加快国家教师发展协同创新实验基地（以下简称“教师发展国家基地”）建设，探索构建“高等师范院校——地方政府——区县研训机构——中小学校”的UGIS多元联动新机制，打造教师专业能力提升培训新范式，12月22日，重庆第二师范学院“国培计划（2021）”教师发展协同创新培训项目“乡村振兴·乡村小规模学校发展建设项目”在开州区顺利进行。来自万州区、开州区、云阳县、梁平区等4个区县的乡村小规模小学的校长、教学副校长（或教导主任）共计80人参加此次培训。

“国培计划（2021）”教师发展协同创新培训项目于今年10月正式启动，教师发展国家基地办对三个片区进行了充分的需求调研，精心研磨实施方案，创新探索助力乡村教师发展新模式。作为项目之一，“乡村振兴·乡村小规模学校发展建设”项目通过全面整合全市优质教师教育资源，充分发挥县级教师发展机构的纽带作用，打破区域发展壁垒，构建“区域+区域”协同发展机制，围绕乡村小规模学校教师队伍建设需求，实施四级四段递进式培训，大力促进乡村小规模学校特色发展，提升乡村学校办学水平，进一步助力乡村教育振兴。

据悉，2021年，除“万开云梁”片区外，教师发展国家基地办同时在“石忠丰”片区（石柱县、忠县、丰都县）、“黔彭武”片区（黔江区、彭水县、武隆区）开展实施了乡村学校整校推进教师发展培训项目、乡村青年教学名师核心能力提升培训项目，进一步探索乡村小学整校推进教师发展“四个一”发展模式、青年教学名师“二维四力”核心能力提升模式。