为进一步推进学校专业内涵建设，加强专业负责人队伍建设。11月1日下午，学校在南山校区第四教学楼207教室组织召开了专业负责人能力提升培训会。教务处、质量监测与评价中心相关负责人、各学院专业负责人及专业建设骨干参会，会议由教务处教学研究与建设科科长庞首颜主持。

教务处处长田伟介绍了此次培训会召开的目的，指出学校正值审核评估关键时期，此次召开专业负责人培训会，一方面可以了解各学院专业建设情况，为迎接审核评估打好基础；另一方面通过此次培训会增强专业负责人工作意识，深度挖掘专业特色，优化专业结构布局，助推学校专业建设。

教务处副处长谢峰带领专业负责人共同学习了《关于全面修订专业负责人遴选管理办法的通知》《关于制定2023版人才培养方案的指导意见》《关于全面修订课程教学大纲的通知》三个文件，指出专业负责人在专业建设过程中要认真履行职责，领悟文件精神，把握专业建设重点工作。

教务处教学运行科科长尹合栋重点分析了学校教学运行规范及基本要求，从任课资格、教学准备、课堂教学、作业辅导与答疑、课程考核五个方面进行了详细讲解。

质量监测与评价中心主任马洁围绕质量保障体系建设，分析了学校从合格评估“三全两化”教学质量保障体系到审核评估“八位一体”教育教学质量保障体系的工作思路及工作内容，强调了今年学校审核评估专业建设重点工作。

教师教育学院教学副院长龙承建阐述了作为专业负责人要承担的角色与职责，分享了小学教育作为国家级一流专业当前建设情况及未来建设计划。

最后庞首颜总结了此次专业负责人培训会内容，希望各学院专业负责人能够通过此次培训会强化学习、强化实践、持续改进，齐心协力助推学校专业发展。