以ChatGPT为代表的强人工智能时代已加速到来，它将给教育界带来颇多影响，为了让全校师生更好了解ChatGPT等人工智能技术的发展现状、应用场景、对未来教育的影响，以及如何更好适应人工智能技术支持下的“教与学”。2023年3月29日，教务处特邀请西南大学教育学部，教授，博士研究生导师罗江华，为全校师生讲授了“教育数字化转型与教师能力素质提升”为主题的学术讲座。讲座在南山校区泉山厅举行，共有200余名师生参加。讲座由教务处副处长施成湘主持。

讲座上，罗江华教授分别从“转什么？什么不转”、“数字化转型的典型案例”、“教育数字化转型后的学校”、“教育数字化转型后的教师”四个方面，对ChatGPT背景下的教育数字化进行了深入剖析。

罗江华教授从自己的求学经历，分享了不同时代背景下的教师角色定位。他说到，教师不再是“知识传授者”，而是学习活动的设计者、介入者、引领者。教育数字化转型的本质是促进人自身的发展和变化，实现人的个性化，这一点无论在任何时代都不应该变化。

他通过“四川广元微校联盟”、“湖南长沙网络联校”、“重庆璧山城乡学校发展共同体”等丰富的案例，提出教育教学要利用ChatGPT带来的信息化和资源化的优势，抓好“合作、协作；线上线下服务；自适应学习与个性化推荐”关键要点。同时，他提出教师应注重三个转变：关注智慧学习环境下的教学设计与实践能力，关注教师数据决策能力提升、关注教师协同合作能力发展。

本次讲座生动形象、风趣幽默、丰富多彩，受到师生们的喜爱，罗江华教授丰富了师生们对ChatGPT背景下的教育数字化认知。