2025年9月10日，我们迎来了我国第41个教师节。今年教师节以“以教育家精神铸魂强师 谱写教育强国建设华章”为主题，我校评选出8位“最美教师”。寒来暑往，他们用知识的灯火，照亮学生前行的征途；四季耕耘，他们用心灵的沃土，浇灌学生成才的梦想，他们在晨曦暮色中点亮智慧的星光，在讲台方寸间托举成长的梦想，在强国征程中书写奋进的担当。

教师简介

杨华千，人工智能学院教师，教授，长期担任计算机科学与技术专业的《Web原理及应用》《Web框架原理及应用》专业课程及《专业综合实训》《Web开发综合实践》实训课程的教学工作。2022年立项市教委重点科研项目1项，获批市级一流本科课程《Java Web框架技术》（线上一流课程）1门，2024年度获学校优秀教师，指导1名学生获重庆市优秀本科毕业论文，2025年作为团队成员之一获学校教学成果特等奖1项。

教育故事

三尺讲台，默默耕耘

2003年，杨华千怀着对大学校园的向往，对教育事业的崇敬和热爱来到学校。二十年春华转瞬即逝，他先后在计现系、计科系、数信系、数信学院到如今的人工智能学院担任教师，始终秉持“教以言相感，化以神相感”的教育理念，坚守在教学一线。在教学过程中，他严谨负责，总能将抽象概念具象化，引入企业真实开发案例，让学生通过解决实际问题掌握前沿技术。在科学研究中，他带领团队，积极主动服务社会，扩大学校社会声誉。在校企合作过程中，他作为院方代表积极主动调研企业，与企业共同商讨培养学生、发展学生的路径，积极践行学院校企合作理念。

数智赋能，教学有道

作为教学一线骨干教师，杨华千潜心钻研教学方法，备好每一堂课，讲好每一堂课。讲台上的他也许不那么激情四射，但总是逻辑清晰、娓娓道来，让学生听得明明白白。比如一些项目开发的相关课程，其对于学生前导课程知识的要求较高、难度较大，让很多初涉课程的学生灰心丧气。杨华千总能用巧妙的教学方法激发学生、引导学生，让学生在茅塞顿开中爱上编程。在与企业合作办学过程中，他带领学生参与企业的实际项目，从需求分析、架构设计到编码实现，全程引导学生逐步掌握工程流程，培养学生团队协作与实际问题解决能力，让他们在真实项目中将理论知识转化为实践技能，显著提升综合素养。

杨华千检查学生项目进度 指导学生程序编码的规范和调试

潜心研究，润物无声 

杨华千具备高校和企业的双重工作经历，既有高校教师的科研能力，又有企业工程师的实践能力。不但能把思想转化为科研论文，还能服务社会、服务行业。近年，他带领团队成员为重庆市教委研发了《重庆市教育督导管理信息系统》，该系统服务重庆市所有区县教委、中小学、幼儿园以及中等职业学校，受到广泛好评。在系统开发过程中，他全过程培养锻炼学生，推动学生平滑无缝地步入毕业后的工作岗位。在与北京博能公司的校企合作过程中，他主动调研企业，积极探讨“培养学生、发展学生”的方法，与企业共同制定人才需求知识图谱，将企业岗位标准、技术规范、融入课程体系，将企业真实案例转化为教学内容。在学院首届参与北京博能校企合作的学生中，有3名同学进入重庆大学（国家）卓越工程师学院学习， 16名学生高质量就业。

杨华千与校企合作企业员工讨论 项目技术规范、项目开发进度

杨华千老师二十年如一日，将奉献和爱心熔铸在平凡的岗位中，他以情怀为基、以创新为翼、以育人为本，兢兢业业奉献年华，坚守三尺讲台，坚定而沉稳地走好自己的“教学之路”，为每一名学生照亮“成长之光”。