为加强师德师风建设，推进三全育人工作，全面落实立德树人根本任务，提升人才培养质量，11月7日，教师教育学院在N5206会议室召开专题工作会，副院长田振华、龙承建和全体教职工参会，学院党委书记黄邦道主持会议。

会上，黄邦道围绕“师德师风”“三全育人”“课程思政”“立德树人”几个关键词，同全体教职工展开交流并做巡察整改工作部署，他希望全体教职工凝心聚力、真抓实干，共同推动学院人才培养质量再上新台阶。

黄邦道强调，学院当前在“全员育人”主体合力、“全过程育人”环节衔接、“全方位育人”阵地融合等方面需要持续用力，就巡察反馈的学风问题需要全面整改。他要求全院教职工要努力提高政治站位，深刻认识“立德树人”与“三全育人”的时代意义，把握教育根本方向，筑牢立德树人思想根基，增强教育教学改革紧迫感和责任感；全院教职工要坚持问题导向，精准把握“三全育人”与课程思政建设的重点任务，强化保障措施，确保“三全育人”与课程思政建设落地见效；下一步的工作，他要求全体教职工一是压实育人责任，推动专业教师将思政元素融入课堂、管理团队强化服务意识；二是完善全周期育人体系，优化课程设置、工作室考核、实习实践等环节；三是深化课程思政建设，充分挖掘专业课程育人元素，创新教学方法并强化教师培训；四是要求全体教职工要以高校教师职业行为准则为镜，时刻自重自省自警自励，在教学中严谨治学、关爱学生；在科研中求真务实、廉洁自律；在生活中言行雅正、为人师表，以自身的人格魅力影响学生，努力做一名“四有”好老师。

工作会后，龙承建布置了近期相关教学工作，学习了学院近期出台相关文件精神，田振华就学院出台的高层次科研成果资助办法进行了领学和解读，并就培育和申报高层次科研项目工作进行了布置。