吴小兰指出，集中开展校内基本建设相关制度学习，既是推进树立和践行正确政绩观学习教育、抓实市委巡视反馈意见整改工作的具体行动，也是进一步规范学校工程建设、维修改造项目管理，筑牢资金使用与廉政安全防线的务实举措。她强调，学校基本建设制度的修订是长期实践、多方调研、科学论证、精细完善的制度升级，各二级单位以此次培训为契机，把制度学透、把流程弄清、把责任扛牢，共同推动学校基本建设管理工作更加规范、高效、透明。

吴小兰要求各二级单位和参训人员：一是心中有“红线”，守住合规底线。基建和维修工作程序性强、专业要求高，任何环节的“图省事”“先干后补”都可能埋下隐患。各单位要严格对照新修订的制度，重点关注工程变更审批、材料认质定价、施工安全管理等关键环节，确保流程规范、手续完备，坚决杜绝程序倒置和违规操作。二是手中有“门路”，提升工作效率。基建后勤处要当好“服务员”和“讲解员”，各二级单位也要主动学习、及时沟通，把制度要求转化为日常操作的习惯，避免因信息不对称造成反复跑、耽误工期。三是肩上有“责任”，守护学校利益。每一个项目、每一笔资金，背后都是学校的公共资源和师生的切身利益。各单位要切实履行项目管理主体责任，对工程质量和资金使用负责，发现问题及时报告、规范处置，不推诿、不遮掩。

培训环节，基建后勤处围绕安全准入、项目立项、工程变更、认质定价四大核心环节，系统解读了《校内工程施工安全管理规定》《工程维修管理办法》《基建工程变更管理实施细则》《材料设备和专业工程暂估价认质定价》等制度文件，重点讲解了日常维修流程、工程变更“先批准后实施”原则及暂估价材料认质定价流程。答疑环节，参训人员结合工作实际踊跃提问，基建后勤处逐一作出详细解答，现场交流深入、互动充分。

据悉，本次培训旨在深入宣传贯彻学校新修订的基本建设管理、维修管理、工程变更管理等系列制度。基本建设是学校事业发展的物质基础，涉及资金量大、管理链条长、廉政风险集中，制度是否健全、执行是否到位，直接关系到工程质量、资金安全与干部成长。随着学校办学规模持续扩大、基础设施更新需求日益增加，各二级单位在项目立项、维修实施、变更管理等环节的参与度越来越高，必须通过制度培训，推动“依规建设、廉洁高效”的理念真正落地，从源头上防范风险、提升治理能力。