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【与吴泽涛一起抓马】高研班的第二天。捕捉“当下”

发布时间:2023-11-02    点击数:

孤独是什么?

——孤独是能量之间的无法流通,无人分享,无人共鸣,所以他是痛苦的。

@唐朝的糖

今天是第2天上吴老师的课,内容很多,联想很多,打开了脑洞跳出来很多关联词,从老师给予分享的理念中有了种种思维的延续性。这种认知的扩张,自由而不压制的释放,让人激动而愉悦。感恩老师的分享。

吴老师的课堂就是畅所欲言。你想到什么就说什么,没有对与错的认定和区分。

@司南Lily

《丑女回头》

她从不认识自己,

她哪知道她是谁?

她说她是天仙,

却浑身散发着恶臭。

有好些人想把她弄死,

可她却坚持她是天仙。

她臭的被狗咬,

被街上的人唾弃,

连地上的香蕉皮都一次次的捉弄她,

她像个没事儿人一样,

不理不睬、还愈发恶臭。

她专注在她的丑里,

也专注在她的恶臭里。

她还坚持她是天仙,

她说她一身贵气无人能敌。

没人见到过她的正脸,

她总是走在最前面。

风也嫌她又丑又臭,

想把她吹走,

可她没被吹走,

恶臭却蔓延的更加剧烈。

都说她是个鬼里鬼气的丑女,

都说她是个乌鸦。

每个月她都会用一次酒精,

那时候整个镇子都皆大欢喜。

那一天,

是所有人的香氛时刻,

她会握着一个酒瓶,摇摇晃晃,一身酒气!

她会呐喊,

我就是条狗,

昨天今天明天都是,

狗就狗吧!

所有人都在看她酒癫,

她疯狂地奋不顾身,

她疯狂地歇斯底里,

她疯狂地放声高歌

……

风也狂吼、狗也狂叫、大地也在颤抖,

她不含脂粉气,

她丑到了骨子里。

有一群人在谈论一部戏剧的角色,

不知道谁说了句“天仙”,

她回头了!

@卓然

今天厘清了塑造与创造的区别,前者是“物理变化”后者是“化学变化”,在今后研究角色的塑造与创造的路上有了新思路。演员在戏剧“激情的幻梦”中要有袒露当下真相的勇气,在生命中亦然。在戏剧安全的场域和现实无法全盘自由的环境我们都可以尝试,尝试勇敢带来的快感,去接近当下接近自由。这两天体验到了一点点,那一刻不禁对自己会心一笑。放下除了冲动之外的一切,去拥抱当下的涌现,用语言或其他工具去造像吧!

@杜桢

在戏剧的空间中“当下”的概念很重要,之前会做很多预设、会有很多计划,“计划”着怎样怎样,设计成什么样子,时常让时间前置或后移,很少犹如冥想一样关照到“此时此刻”,可能是出于经济法则又或是对未知的恐惧吧。今天的学习让我关照并有意识地捕捉“当下”,当和时间同频共振时,世界是极其地安静且清醒,自由且有序,静中智慧显现,自足且平和。

@Amber段路遥

依然在探寻“原型”的路上,似乎隐秘的角落被发现,有个生命在破壳,不躲藏,在上天赐予的能量管道里,全然跟随,全然接纳,全然跟着感觉继续向前,为看到自己的那一刻…………感恩老师❤️

@刘铭冈

凤凰岭下,秋风叶雨。

说东道西,指月吃茶。

如风扫尘,尘尽光生。

如掌击水,涟漪不息。

道法“自然”,探究“真相”。

破像造像,幻觉非真。

阳光淡紫,月下光华。

塞尚参差,天才伟大。

以激情,通酒神。

凭河水,荡舟楫。

“激情有毒”,故生程式。

程式固化,又生其毒。

溯本逐源,知其所以。

法无定法,法法无碍。

寻找自我,勇气专注。

唤醒能量,本自具足。

悖论拧巴,非一不二。

灯灯相映,各自参悟。

用真心,当下做。

共同体,齐求索。

狗就狗吧。

@才七

今天居然有些疲惫了哈哈。白天蹦跶的太欢实,吃过饭回到房间,坐下就“瘫了”。“诗歌是真相,情绪是没有逻辑的”“天才与伟大的天才”“蜂王与俄狄浦斯王”“创作中往往最不合理的就是对的,宇宙的无规则熵增和人类追求秩序的相悖其实是在相互成就”“专注是更大的能量在吸引你”“情绪是创造性的燃料”“艺术家是能感觉细微的变化的,哪怕是身体感受通过神经元传递给大脑这一极微小的间隔。”“认知与生活经历有很大关系,爱斯基摩人表达冰雪的词就有七八十种”太多了,记住的没记住的,今日被点醒了很多次,脊柱也被“提溜”起了好几回,想跳起来。印象中老师今日说的最多的话是“那我不知道,你自己去感受吧。”赋予我们理论前,老师会说这是我探索后得出的,你们不认同就不认同。今天没怎么动脑子说实话,很活泼,很兴奋,总想接茬,按课堂的话术讲是勇于表达的一天。课后也不想总结,挺舒服的,并且明天也不想带脑子去上课!这感觉简直太爽了,被教育20来年上课要紧跟思路动脑筋,终于有一门课不需要这东西,何其有趣!