为积极响应国家发展融合教育、关爱特需儿童的号召，提升师范生对孤独症儿童群体的理解与专业支持能力，近日，学前教育学院在泉山厅举办阅享讲坛“看见《特别的你》——孤独症儿童群体的现状与支持”专题活动。活动特邀中国首部孤独症群体纪录电影《特别的你》导演翁羽、执行导演吴宇舟担任主讲嘉宾，学院学工办主任（团总支书记）谢丽，辅导员江悦、谭小凤及230余名师生代表参加活动。

本次活动旨在搭建专业交流平台，深化师范生对孤独症群体的专业认知，激发投身特需儿童教育的社会责任感。两位导演结合其深入一线的创作实践，深刻剖析当前孤独症群体在社会融入、教育支持等领域面临的共性现实挑战，并分享前沿理念与创新支持路径。他们的分享有力拓宽师范生的专业视野，深化对“生命的双向奔赴”教育价值感的理解，引发其对教育本质的深刻思考。

活动现场特别设置了家校社联动环节。通过视频连线，一位孤独症儿童母亲讲述了十余年陪读历程中的坚韧与期盼，呼吁社会给予特需儿童平等接纳、专业支持与发展机会，期许未来的特教工作者能够兼具扎实的专业素养与深厚的人文关怀。

未来，学院将持续深化教育教学改革，联动多方资源，强化实践育人导向，引导学生将理论转化为关爱行动。鼓励学子以扎实的专业素养和温暖的育人情怀，积极破译“星星的语言”，为孤独症等特需儿童健康成长护航，为推进融合教育发展和完善社会支持体系贡献学前力量。

冯旭（24级融合教育班学生）：参加讲坛后，我深受触动。两位导演分享的孤独症儿童故事，以及可可妈妈连线时诉说的养育艰辛，让我深刻体会到孤独症家庭的不易。这次活动增进了我对这个群体的了解，也明白理解与包容的意义。未来，我将立足专业，为孤独症群体送去更多关怀。

李欣越（24级融合教育班学生）：导演对特需儿童教育现状的披露，让身为融合教育专业学生的我深感责任重大。特需群体渴望平等与尊严，而社会偏见尚存。唯有以专业深耕融合教育，将包容融入各环节，才能助其融入社会，践行专业使命 。

黄欣（24级学前中外2班学生）：参与孤独症讲坛后，我深切感知这个群体的生活挑战。此次学习重塑认知，让我明白应以平等视角相待，平常心相处胜过过度关注。同时认识到，相比经济援助，适配教育资源才是他们最迫切的需求。

谭小语（22级学前教育5班学生）：通过两位导演讲述与可可妈妈分享，我深刻理解孤独症儿童及家庭的不易。认识到他们既需专业干预，更盼社会接纳。未来我将学好专业知识为他们提供教育支持，积极科普相关知识，助力营造更加包容温暖的环境。

唐蜀峰（22级艺术教育班学生）：当《特别的你》光影亮起，我得以窥见孤独症儿童的隐秘世界。导演的讲述、荧幕画面与家长分享，让我深知他们的渴望与不易。这场讲座如光，让我明白理解包容是最好礼物，愿助力他们走出孤独 。