幼儿舞蹈与体操工作坊

坊主：杨武代

山东师范大学文学学士，武汉体育学院艺术学硕士，讲师职称。主要研究的方向为舞蹈创编，家庭艺术教育，儿童舞蹈教育等。“奥尔夫音乐教育”工作坊坊主。曾获得“世界夏季特殊奥林匹克运会闭幕式特殊贡献奖”等奖，编创舞蹈《躺过老师的河流》获得第四节全国大学生艺术展演二等奖，编创舞蹈《花之信念》获得第五届重庆市大学生艺术展演三等奖。重庆市第四届大学生艺术展演科研论文二等奖，第十届重庆市国际标准舞锦标赛优秀指导教师。主持省部级课题基于“社区学习平台”的幼儿艺术教育研究，曾参与“世界夏季特殊奥林匹克运会闭幕式”“湖南卫视春节联欢晚会”“全球华人网络春节晚会”等上百场大型文艺演出。主讲课程：《舞蹈基础》《大学生形体训练》《奥尔夫音乐舞蹈教学法》《幼儿体操编排》等课程。

时间：2016年4月—12月

成员：

目标：

1．通过工作坊教学，了解幼儿舞蹈与幼儿体操的特点及作用。理解并掌握学习过程中常用专业术语和专业记录方法。激发学习兴趣，明确工作坊的目的。2．在学习与编创的过程中掌握编创的基本知识，对点、线、面的构图了解，对空间的运用，以及编创知识的综合掌握。3．通过编创幼儿舞蹈与体操的作品，更好的展现工作坊成员在舞蹈与体操方面的水平。为工作坊成员搭建更好的平台与展现机会。

4．通过工作坊的实践和探索，对幼儿舞蹈和体操的编创的教学目标，技能技巧，教学方法，指导方法等进行研究总结，形成长效机制。活动：1.幼儿舞蹈与体操讲析

2.舞蹈训练

3.幼儿体操《奥特曼》编创

4.幼儿律动《傣族姑娘》编创

5.幼儿群舞《三字经》编创

6.幼儿群舞《再度飞翔》编创

7.幼儿群舞《过年了》编创

8.幼儿体操与舞蹈赏析

9.幼儿群舞《小公主》编创

10.后期制作与剪辑