外国语言文学系徐飞与周力平联合申报的《外语教学中思维能力发展研究》课题于2016年9月成功获批。根据要求，课题组于11月17日在办公楼411组织开了开题会。开题会邀请了教育部英语课标组核心成员、中国教育学会外语教学专业委员会理事长龚亚夫、教育部英语课标组成员、学校知名校友、西南大学外国语学院李力教授等知名专家，旨在请他们为课题研究把脉，助力完善课题的研究设计。

    中国教育学会外语教学专业委员会秘书长李娜向课题组颁发了证书，对课题组的研究寄予厚望的同时也提出了较高的要求。随后周力平老师详细地汇报了课题的研究综述、研究目的、研究内容、研究思路、研究步骤等。接下来，专家们纷纷发言，在肯定课题的前瞻性的同时，提出了三点建议：一是要把思维与语言进行深度融合，在学语言的过程中促进思维发展；二是要进一步界定清楚概念，分清思维技能与英语思维（verbal thinking），思维技能在多个学科中都有体现，但英语思维为英语学科所特有，应着重研究英语学科中的思维训练，然后自然地影响到其他学科；三是要关注思维能力的影响因素，比如品格、学习动机等对学生思维能力的影响。对此，课题组成员向小婷老师与李佳老师分别做出了回应，深入解释了课题研究计划，得到了专家们的认可。开题会为课题的深入研究奠定了良好的基础。