儿童研学旅行研究与应用协同创新团队
（团队负责人 蒋述东 董媛）
自2012年起，教育部联合多部委数十次发文促进研学旅行发展，到2017年，各地政府、高校及相关产业齐心协力掀起研学旅行热浪，研学旅行得到长足发展。在此背景下，我平台团队于2017年12月成立，现将主要情况介绍如下：
一、主要任务
（一）服务行业产业发展
首先，团队研究满足国家、重庆市和我校的重大发展需求，面向中小学儿童成长发展，服务于重庆以及全国中小学教育教学改革，符合我校的转型发展目标。
其次，团队研究涉及教育事业和旅游产业的核心问题，让全域教学引领教育模式改革；“全域旅游”、“课程＋旅游”也解决旅游产业核心技术问题。
第三，团队服务教育事业和旅游产业的最新发展趋势。
研学旅行把课本活动化、活动教育化，并涉及不同学科的跨界融合，提升少年儿童核心素质和综合素养，是学生、家长及学校都需要的体验式教育产品，是教育事业改革和发展的新趋；
同时，它一扫传统旅游产品“只游不学”、“走马观花”、“成人化”的困境，真正做到“学”与“游”兼得，系统设计研学主题、模块和产品，并由受训专业人员作为导师／辅导员，全程有组织、有目的的完成学生课题和教学任务，也是旅游产业转型的蓝海。
因此，研学旅行的研究与协同创新非常必要，并需抓住本轮政策机遇，刻不容缓。
（二）支撑学科专业发展
本团队研究填补国内学术空白，其一，国内研究对象集中于大学生群体,忽视少年儿童。其二，我们协同教育、旅游、地产，开创儿童营地研究先河。其三，我们打破定性研究现状，抢占定量研究高地。第四，我们跨教育及旅游两大学科，文学、数学、科技、艺术、生物等15大专业，采集儿童大数据，培训2000人以上儿童研学旅行从业人员，服务重庆14452所小学、91所中学，约300万中小学在校生，提升学校旅游专业的市场竞争力，集科学研究、人才培养、社会服务与一体，并已吸纳本校多专业300余名本科生参与平台系列产品的调研－设计－生产－提供教育服务全过程。因此，研究具有极高的综合性。
二、团队支撑
团队依托旅游与服务管理学院。学院旅游专业是全国示范专业、重庆市特色专业，拥有雄厚的师资力量、齐全的专业设置、多元化的创新中心和工作室、四大子课题的前期研究基础以及优质的实训条件，并拥有一支强大的合作机构群，包括：
1.中国教育科学研究院研学旅行课题组
2.市教委
3.重庆市172所研学试点学校
4.5家地产公司
5.50家大型旅行社
6.10大儿童场馆
研究团队由旅游、教师教育、数信三大学院8大专业教师组成，其中，中高级以上职称者27人，占比93%。
同时，儿童旅游儿童场馆行业专家深入全程研究，校企合作、协同创新。
三、团队成果
截止2018年5月15日，团队已有成果如下：
1.专著：董媛《研学旅行产品开发与实施》；
2.研学旅行在线平台1.0版本；
3.研学旅行安全教材两部；
4.研学旅行系列论文10篇；
5.研学旅行专利技术发明及实用新型专利3个；
6.中小学生研学旅行调研报告1份；
7.中小学生研学旅行及综合实践评价指标体系一套。
