各有关学院：

根据国家关于教师信息化技能的相关文件要求，为进一步推进新媒体、新技术深入应用，促进数字教育资源共建共享，提高师范生信息化教学能力，加快信息技术与教育教学深度融合，并响应西北教师教育联盟组织的第二届全国师范生微课大赛，我校将开展第二届全国师范生微课大赛作品的选拔活动，具体选拔事宜如下。

一、参赛对象

全校师范专业学生。

二、参赛内容及要求

“微课”是指以视频为主要载体，记录教师围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动，一般用于解释知识点的核心概念或内容、方法演示、知识应用讲解，时间长度一般不超过 10 分钟。除了视频，微课还包括教学设计文本、多媒体教学课件等辅助材料。微课短小精悍、生动灵活，不能采用课堂教学过程再现的实录方式或剪辑课堂实录的方式制作。

参赛学生应以教育部颁布的《教师专业标准》和《课程标准》为依据，参考《师范生信息化教学能力标准》要求，充分合理运用各种现代教育技术手段及设备，设计课程，录制微视频，并配套提供辅助材料。制作要求如下：

1．教学视频。视频资源的制作和编辑方式需符合教学实际的 需求，可通过拍摄、录屏、多媒体软件制作或三者相结合的方式 灵活制作。拍摄是指利用专业摄像机等设备拍摄、制作加工成“微 课”视频；录屏是指利用屏幕录制软件、声音输入设备，同步录 制教师在电脑屏幕（或电子白板、一体机等）上演示、操作、讲 解的授课内容和声音制作成“微课”视频；多媒体软件制作是指 利用动画软件（Flash、Maya、3DMax等）生成微课。教学视频要 求图像清晰稳定、构图合理、声音清楚，能全面真实地反映教学 情境，能充分展示教师良好教学风貌。视频片头应显示标题、作 者和单位，主要教学内容有字幕提示。视频必须采用mp4格式， 分辨率不低于720P，视频长宽比为16:9，单个视频不得超过 100MB。不得采用课堂教学过程再现的实录方式或剪辑课堂实录的 方式制作。

2．多媒体教学课件。多媒体教学课件限定为 PowerPoint 格式。要求围绕教学目标，反映主要教学内容，与教学视频合理搭配，单独提交。其它与教学内容相关的辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等也可单独提交。

3．教学设计。教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容所属年级、学科、课程及适用对象等信息。文件格式：word。

微课评审标准见附件1。

三、参赛时间

（一）校级初赛阶段：请各学院开展自主评选，并于2020年10月5日前，各学院按照限额推荐优秀作品至教务处，学校将于10月10日至10月15日，组织全校作品评选。

（二）全国决赛阶段：2020 年 11 月 1 日至 2020年 11月 30日。各校推荐优秀作品，主办方通过专家评审和网络评审相结合的方式组织全国决赛，评选出优秀获奖作品。

（三）表彰推广阶段：全国决赛结束后，主办方对获奖作品进行通报表彰，并评选出优秀组织奖。获奖作品将在全国范围推广应用。

四、作品报送要求

（一）有师范专业的学院请按规定数量报送。

（二）每个参加选拔的作品需填写《作品申报表》（附件2）。各学院将各参赛者的决赛作品内容（教学视频+多媒体教学课件+教学设计）以及电子版《作品申报表》和《作品汇总表》打包汇总，报送至邮箱75090132@qq.com，报送截止日期2020年10月5日。

（三）作品非小组合作项目，须由个人独立完成，且最多只有一位指导教师。

（四） 作品必须添加大赛统一片头（片头模板关注官方微信公众号，回复“2020片头”即可获取），官方微信：师范生微课大赛。

五、作品评审

学校根据学院所报参赛作品，进行统一选拔，对于排名前20的作品，将上报第二届全国师范生微课大赛作品主办方，参加全国评选。

六、有关事项

（一）各二级学院要高度重视，提高认识，把全国师范生微课大赛作为提高师范生信息化教学能力、促进信息技术与教学深度融合的重要抓手，全面动员，认真组织。

（二）所有参赛作品及材料须为原创，不得抄袭成侵吉他人版权，否则取消参赛资格。参赛即视为同意将本人作品在全国推广和共享。

联系人：龙老师；电话：61638065。

教务处

2020年7月15日