2020年党政工作要点

2020年学校工作的总体要求是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，和全国、全市教育大会精神，按照“科学规划、夯实基础、巩固特色、创新发展”的工作思路，加强党对学校工作的全面领导，持续提升学校内涵建设与办学实力，着力提高本科人才培养质量，大力推进内部治理体系建设，努力推动学校事业实现新的更大发展。

一、加强党对学校工作的全面领导

1. 深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。加强党委理论学习中心组、教职工政治学习质量建设，扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神，持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想学习宣传和理论阐释工作。深化主题教育成效，持续推进问题整改，将主题教育中好做法好经验固化为学校全面从严治党的各项制度，引导党员干部更加牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

2. 切实推进全面从严治党。完善学校党组织落实全面从严治党主体责任制度，建立明责、确责、履责、督责和问责的“五责”闭环机制，促进党委主体责任、纪委监督责任和职能部门监管责任贯通联动。严肃党内政治生活，严格落实民主生活会、组织生活会、“三会一课”、党支部主题党日、党员领导干部参加双重组织生活会等制度。严明党的政治纪律和政治规矩，严格执行重大事项请示报告、个人有关事项报告等各项制度。完善意识形态工作制度，严格意识形态阵地管理。加强统战部作为独立机构的建设，深化联系交友制度，支持各民主党派加强组织建设。深化学校纪检监察体制改革，强化监督执纪问责，充分发挥党风廉政建设和反腐败工作协调小组作用，对二级单位党政班子开展全覆盖廉政约谈，做亮“廉政短信、以案四说、纪律夜校”三张名片。紧盯传统节日等重要节点，持续贯彻落实中央八项规定精神。精简会议文件、加强督查督办，反对形式主义和官僚主义，切实为基层减负。

3. 不断健全党的组织体系。健全党对学校工作全面领导的机制，严格落实党委领导下的校长负责制。压实二级党组织主体责任，出台二级党组织把好政治关实施办法，完善党建工作目标考核办法。加强基层党组织建设，落实专职组织员配备，探索党务干部双线晋升办法，开展“标杆党总支”“样板党支部”创建活动，探索智慧党建新形式；完成支部换届工作，选优配强党组织书记，实现教师支部“双带头人”比例达到100%；做好教师和学生新党员发展工作，试点开展“党员积分制”管理。

4. 着力加强高素质干部队伍建设。加强学校党政领导班子建设，增强领导班子整体功能。加强干部队伍梯队建设，选优配齐空缺岗位干部。全覆盖开展二级领导班子回访调研，建立二级领导班子和干部履职档案。制定干部培训计划，组织分层分类培训，提高干部综合素质和履职能力。加强干部日常监督管理，落实干部容错纠错制度，注重在疫情防控、脱贫攻坚和改革创新中考察识别干部，把党员干部在大事要事中的表现作为评先评优、选拔任用的重要依据，切实营造干事创业良好氛围。

二、强化学校教学中心地位

5. 加强专业和课程建设。制定学校“高水平本科教育教学改革建设实施方案”。加强招考改革对专业建设的影响分析，科学编制来源计划，探索改进宣传机制，优化人才选拔策略，合理设置选考科目和选拔条件，推进按类招生、分类培养。强化招生就业与专业建设、人才培养的深层联动，优化专业布局，做好新专业申报和老专业动态调整，完善2019版人才培养方案。抓好一流专业建设、师范专业认证和特色专业建设，强化专业负责人培养，提升专业建设质量。优化课程设置，突出专业核心课程建设，抓好合格课程、一流课程和特色课程建设，提高课程建设质量。

6. 深化教育教学改革。适应互联网+教育的新形态，加快推进在线教学平台建设和使用，推动“课堂革命”，打造线上线下混合式“金课”和线下“金课”。健全教学改革激励保障机制，选树教学名师，开展青年教师课堂教学技能竞赛，以赛促优，以点带面提升课堂教学质量。严把考试和毕业出口关，让学生忙起来。继续推行教考分离、非标准答案考试等考核方式改革，建立激发学习动力和专业志趣的过程评价制度，逐步建立助教岗位制度，探索实施学生荣誉学位制度。总结提炼教学改革成果，着力培育高层次教学成果。

7. 夯实教学常规管理。加强教学基层组织建设，完善教学管理制度，强化管理的规范化和科学化。加强实习管理，持续推进实验实训平台和实践课程建设，强化校企（校）协同育人，提升实践教学效果。加强教材建设与管理，进一步规范教材使用的审批和征订，落实“马工程”教材的使用，鼓励教师参与国家级高水平教材编写，激励教师编写符合学校办学定位和办学特色的校本教材。加强教学管理干部和基层教学管理人员的配备和业务培训，协同推进教师队伍建设和培训，提高教育教学水平和人才培养能力。

8. 推进质量监测评估。全方位抓好合格评估整改，做好迎接专家回头看工作。积极推进汉语言文学、英语（师范）专业等符合条件的师范专业参加认证，强化师范院校办学本位。落实质量保障条例，健全“学校统筹、部门协同、院系落实、师生参与”质量保障体系，加快完善专业评估体系，有序开展专业自评，促进专业加强内涵建设。加强教学督导建设和质量监测平台建设，开展教学专项质量监测评价，合理运用评价结论，引导教学质量持续改进。

三、落实立德树人根本任务

9. 提升思想政治工作质量。深入实施思想政治工作质量提升工程，制定学校构建“三全育人”工作格局的实施意见，抓好“十大育人”精品项目培育工作，选树一批“教书育人示范岗”“管理育人示范岗”和“服务育人示范岗”。抓好《新时代爱国主义教育实施纲要》的贯彻落实，加强师生爱国主义教育和中国梦主题宣传教育，培育和践行社会主义核心价值观。深化以文化人，完成南山校区相关场所道路命名工作，继续做好高雅艺术进校园，注重校园文化活动品质提升。按照数量达标、职称评审“三单”、双线晋升等要求，加强思想政治理论课专任教师、辅导员和党务工作者等队伍建设。

10. 提升思政课程与课程思政协同育人效果。深入推进马克思主义学院标准化建设、思想政治理论课教学体系“四化”建设、网络—课堂—实践三位一体浸润式综合育人模式改革和分层教学试点探索，健全课程团队建设和集体备课机制，开展思想政治理论课教学竞赛，改革教学考核评价机制，努力培育思政课“精彩课堂”。制定学校《关于进一步加强课程思政建设的实施办法》，扎实推进“课程思政”特色课程建设，适时召开课程思政建设推进会，提升全校教师实施“课程思政”的能力和水平。

11. 提高学生成长服务水平。落实党政干部联系学生制度，建立完善教师课外教育指导激励机制。加强学风建设，推进课外教育B学分方案的实施。强化学生党员服务站功能，探索建设学生宿舍“一站式”服务站，为学生提供综合化便捷式服务。加大学生管理系统应用模块开发力度，以信息化和大数据推进学生日常教育管理手段创新。落实精准扶贫政策要求，开展贫困学生走访，抓好资助育人工作。加强心理咨询中心建设，完善心理危机干预机制。

12. 推进共青团改革工作。落实第一届团代会精神，实施青年马克思主义者培养工程，加强团学干部能力作风建设。扎实推进学生会改革，筹备召开第三次学生代表大会，发挥学生会联系学生的桥梁纽带作用。积极开展丰富多彩的校园文化活动，认真做好重庆市校园之春、艺术展演、社会实践等组织和参赛工作。加强社会实践品牌建设，构建学生志愿服务长效机制。

13. 促进毕业生就业创业。加强学校对毕业生就业工作的领导，积极应对新冠肺炎疫情对今年学生就业的影响，完善和出台促进毕业生就业的工作举措，强化就业调研与反馈。大力开展线上、线下多种形式的就业双选活动，引导和鼓励毕业生面向基层，到艰苦边远地区和中小微企业就业，鼓励更多毕业生应征入伍。开展毕业生就业援助行动，建立党员干部和专任教师联系指导毕业生就业工作，强化困难群体就业帮扶。加大创业扶持力度，深化创新创业教育改革，加强校企参与，推进区域联动协作，强化创新创业协同育人，为创新创业营造更好支持氛围。

四、夯实学校办学发展根基

14. 加强人才队伍建设。完善党管人才工作领导机制和运行机制，落实领导干部联系人才制度。进一步健全师德师风教育、宣传、考核、监督、奖惩相结合的长效机制，切实将师德师风考核评价贯穿教师职业发展全过程。优化和调整高层次人才引进和校内高层次人才培养政策，推进高层次人才项目体系建设，试点校内人才池建设。充分发挥教师发展中心作用，整合校内外优质资源，加强教师业务培训，提升教师教育教学科研能力。持续深化人事制度改革，完善职称评审制度，打通各类人才晋升、转岗通道。创新人才使用机制，完善特设岗位和特聘教授制度，优化绩效分配政策，出台学校表彰奖励办法，调动教职工干事创业积极性。

15. 推进学科建设和科研工作。强化学科建设龙头地位，设置学科办公室，建立和完善运行机制。实施科技创新能力提升计划，以科技协同创新平台建设为引擎，全面拉动科研项目、科研成果、科研团队发展。以科研平台遴选晋级为引领，完善平台运营绩效考核机制，以产出具有显示度的标志性成果为目标，加强重大平台和重点平台建设运营绩效考核。实施分层分类项目培育计划，加大力度推进国家社科、自科项目遴选培育计划；实施聘期科研考核，进一步推动应用型科研立项拓展，持续推进科技成果转化。

16. 拓展开放办学格局。办好中外合作办学项目，理顺项目运行管理机制；拓展国际交流项目，鼓励支持教师海外访学和学生出国境交流学习，继续开展短期来华交换项目。进一步拓展校地合作交流，加强校政、校企和校校合作，深化校企合作项目评估与备案工作，强化校企合作风险管控。继续做好教育扶贫、消费扶贫、智力扶贫，多形式推进教育帮扶、产业发展指导等工作，完成好学校扶贫攻坚重点任务。

17. 增强继续教育服务效能。以建设国家级教师发展协同创新实验基地为契机，完善教师专业发展支持体系，创新教师发展协同机制，探索职前职后融合发展模式，推动教师发展资源共建共享。利用中小学教师发展中心管理平台，开展学校近五年师范类毕业生培养质量情况追踪调查。强化“五中心四基地”服务功能，做好全市师范生培养、中小学教师培训、教师资格认定、师训干训、普通话培训与测试等工作。

18. 加强学校办学特色培育。推进儿童研究院和儿童发展智库建设，为儿童发展的政策制定、理论创新、能力建设咨政建言。探索开展儿童产教融合园区建设，实施以儿童为中心的“学校教育+儿童产业”的产教融合项目。加快推进重庆市幼教中心、学校附属幼儿园、附属小学建设。开展“服务0~12岁儿童成长”特色课程建设，加强课程建设成果的应用转化和社会推广，不断提升学校特色办学影响力。

五、完善学校内部治理体系

19. 做好发展规划设计。认真总结“十三五”发展规划完成情况，实施“十四五”发展规划编制工作，形成“1+8+10”的规划体系，即：1个学校事业发展规划，8个专项规划，10个二级学院发展规划。推动规划管理信息化建设，建立规划项目库，加强规划执行管理。

20. 推进内部治理改革。完善“党委领导、行政负责、教授治学、民主管理、社会参与、依法治校”的内部治理结构。加强制度查漏补缺和更新完善，强化制度执行监督和效能发挥，健全和完善财务、资产、基建项目和合同管理等重要领域的内控体系。坚持依法治校、党务公开、政务公开。强化目标管理导向，完善分类考核办法，改革二级单位目标管理考核办法，加大过程督查和年终考核。加强以完善机构设置、优化职能职责、严格定编定岗、实施科学聘任为核心的“三定一聘”工作。

21. 提高预算管理绩效。加强预算管理，加大预算公开和考核力度，推进预算分类管理和执行绩效评价。加强资金使用监管，持续推进开源节流。做好未来十年的资金平衡计划，严控学校资金风险。结合学校“十四五”规划和项目库建设，逐步实现“规划—项目—预算—执行”的全过程管理。发挥好审计监督保障作用，以财务审计和工程审计为主线，强化对资金预算、资金运行、资金使用绩效的审计；加大对重点工程审计的力度；不折不扣开展审计整改工作。

22. 提升资产管理能效。探索资产使用绩效分类评价机制，推进学校房屋信息化管理系统建设，落实公用房有偿使用管理制度。统筹各类实验实训教学资源配置，推进央地共建项目、德贷项目第3包实验实训设备论证与采购。大力推动继续教育培训大楼租约到期收回和学府锦园门面租赁等历史遗留问题的解决。抓好重大项目采购招标，加强采购规范化建设，强化对二级部门分散采购的监管及业务指导。

六、提升学校服务保障能力

23. 加强信息化建设。理顺学校信息化建设工作机制，协同网络运营商实施校园基础网络建设，适时推进校园5G建设。建立学校统一信息管理与服务平台，完成校内业务系统对接，实现数据共享共融和数据分析治理。加强数字化、网络化教育教学环境构建，协助推进课程资源中心、教学云、移动学习平台等网络学习空间建设。

24. 加强图情信息服务。持续优化馆藏资源结构，提高数字资源质量。以服务教师教学科研、学生学习、管理者决策为目标，推进契合学校学科专业特色、适应当代青年特点的阅读空间改造和配套信息化建设，着力提升图情资源的保障服务质量和水平。加快档案数字化建设，提高档案规范化程度。做好新校史馆建设规划，彰显学校办学历史。

25. 推进工程项目建设。恢复重大工程项目办公室，统筹推进产教融合、德促贷款、亚行贷款等重大项目建设。加强产教融合大楼建设统筹管理，确保工程质量安全，完成综合验收。科学组织实施德贷、亚贷项目，改善办学条件。持续改造公共空间，为学生自主学习创造条件。努力拓展办学空间，完善两个校区校园功能布局。加强节能科技创新、管理改革、设施改造和宣传教育，推进节约型校园建设。

26. 抓好疫情防控工作。按照“教师不停教、学生不停学”工作要求，统筹做好学校疫情防控与事业发展工作，坚决把疫情阻击在校园外，有效保障广大师生生命安全和身体健康。严格落实《重庆市新冠肺炎疫情防控期间开学工作指南》，按照“错时错峰、错区域、错层次”的总体原则，抓好开学复课工作。抓好校园卫生管理，建立健全学校公共卫生应急管理体系，规范处置校园其他易发传染病，防范公共卫生重大风险。

27. 确保学校安全稳定。紧盯特殊时段，敏感节点，强化安稳值班值守，抓好校园管控。以安保分包为契机，积极打造专业安保队伍，加强人防力量；探索门禁人脸识别、交通测速信息化应用，提升技防水平；开展消防隐患排查整改，逐级建立安全风险点及整改台账，确保消防安全；扎实开展人民武装工作，做好两次征兵、新生军训、民兵训练和军民融合工作，全面维护校园安全稳定。

28. 做好师生民生实事。畅通师生网络问政等渠道，密切联系师生，办好年度师生民生实事项目。持续推进食堂餐饮服务改革，探索学府大道校区家属区管理改革，提高后勤服务质量。加快青教公寓建设。推进教代会、工会建设，维护教职工合法权益。做好教职工体检、困难职工帮扶、教工之家改造等工作，抓好春秋两季运动会、五月南山合唱节等文体活动，促进教职工身心健康。关心关爱离退休同志，妥善解决老同志合法合规利益诉求；发挥关工委作用，服务学生健康成长与发展。